【正文】 教學(xué)內(nèi)容：1．在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)體、單腳站立；2．游戲：擊木柱。2．游戲：支援前線 方法：第一人抱兩個實心球跑向本隊圓圈，持實心球放好后，跑向本隊，擊第二人的手，第二人跑向本隊圓圈取出抱起實心球回本隊，依次類推進(jìn)行。教學(xué)過程：（一）開始部分 1．體育委員整隊 2．師生問好3．宣布課的內(nèi)容、要求：①向前、后、左、右滾動；②游戲：支持前線。(2)抱起的腿落地算失敗。教法：1．講解、口令、領(lǐng)操、語言提示。三、宣布下課。找學(xué)生練習(xí)，教師講評。5．模仿不同形象的走和跑(熊走——大象走——天鵝飛——我是小騎兵)三、徒手操：1．伸展運動；2．下蹲運動；3．提膝運動；4．體側(cè)運動；5．體轉(zhuǎn)運動；6．全身運動；7．跳躍運動。3．通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì)，在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。講解游戲方法及規(guī)則。（三）基本部分一、男生考核：立定跳遠(yuǎn)；女生游戲：切西瓜。2．提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。3．女生分兩組進(jìn)行考核，一組考核，一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，可三四人一組比賽。要求：動作有力、活潑充分。教學(xué)過程：（一）開始部分一、宣布上課，師生問好。3．提示學(xué)生不同情緒的走，如急促的走，漫不經(jīng)心的走，艱難的走，學(xué)生做模仿練習(xí)。二、舞蹈：模仿不同人物，不同形像和不同情緒的走步。重點：正確的完整動作。2．通過學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，提高學(xué)生的動作美感和節(jié)奏感，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2．舞蹈：韻律舞蹈“小火車”口中模仿火車聲音，不斷作小碎步，跑跳步，蹈跳步。6．徒手操：（l）頭部運動；（2）擴胸運動；（3）振臂運動。教法：1．教師講解，學(xué)生試做1－2次；2．學(xué)生練習(xí)。2．組織練習(xí)，每組做向前做3次為一組，輪換練習(xí)。2．做原地踏步，立定練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容1．立定跳遠(yuǎn)；2．游戲：沖過戰(zhàn)壕。組織：四列橫隊，一臂距離。2．檢查人數(shù)、服裝。3．分四組做練習(xí)，以擊中多的隊獲勝。3．練習(xí)時要分三部分：①提踵擺臂；②蹬地展髖；③輕松落地。三、復(fù)習(xí)廣播操：1—9節(jié)動作做法四、復(fù)習(xí)兩臂前后擺動，向上跳起的動作做法要領(lǐng)：兩臂和起跳的協(xié)調(diào)配合。鼓勵學(xué)生解決問題，并嘗試練習(xí)。(雙語教學(xué))導(dǎo)入情境：老師收到了來自大森林的Email信件，邀請我們?nèi)⒓觿游镞\動會。七、放松播放莫扎特的《搖籃曲》和學(xué)生一起放松，并小結(jié)本課。組織學(xué)生相互觀摩游戲。體育委員整隊，全體學(xué)生向教師問好。②、通過交流得出結(jié)論：勇敢的戰(zhàn)士為了爭取時間，不畏艱難，快速從獨木橋上跑了過去。教學(xué)過程 學(xué)練內(nèi)容一、課堂常規(guī)示意學(xué)生集合，向?qū)W生問好。變出一只只七彩泡泡的小瓶子。在節(jié)奏明快的音樂伴奏下做韻律操。3，回收器材。(2)“剪刀剪布”剪刀勝，“布包石頭”布勝，“石頭砸剪刀”石頭勝，令下，各組同時出動作，失敗的組向本組安全線逃跑，勝組追拍，做完規(guī)定次數(shù)后，以追拍著人數(shù)多的組為勝。趕小豬教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)來提高學(xué)生自我鍛煉意識。組織：自由散開在規(guī)定的場地內(nèi)教學(xué)方法：(1)導(dǎo)入。二：主體部分1，模仿動物走、跳導(dǎo)語：小朋友，我們在動物園都可以看到什么動物，誰能模仿出一些小動物的動作，比一比，看誰模仿的最逼真?比如鴨子走路，左右擺動(加上模仿動作)。教學(xué)內(nèi)容：模仿動物走，跳。(3)教師仔細(xì)觀察，對錯誤的加以糾正。導(dǎo)入語：小朋友們，在農(nóng)村一大清早有什么動物在墻頭“喔喔喔” 的像鬧鐘一樣把人從被窩里叫醒的?你說它好不好，是不是很優(yōu)秀? 小朋友們齊生回答：是公雞(2)模仿動物的叫聲和跳躍 大公雞：喔喔喔地叫，小鴨子：嘎嘎嘎地叫，雙手交叉放口前做鴨嘴狀 企鵝：兩手下垂放身旁，手腕后伸，走起路扭身體 猴子：抓抓頭，做探視狀，也可做翻跟斗。畫面上哪些東西劃了“x”?為什么劃了“x”? 小結(jié)：不佩帶小刀等堅硬危險物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋??畫面16(1)小明練習(xí)前滾翻。那么，為什么要上好體育課呢? 小朋友們都喜歡游戲、玩球，進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的?？偨Y(jié)本課情況，以表揚為主。難點：腿要靠攏不要外掃。教師要求：教師講解游戲要求和規(guī)則。專項準(zhǔn)備活動。挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。準(zhǔn)備活動： 隊列：立正、稍息、集合、解散。、講評。(4)注意事項：，示范要正確，可將動作分解教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容：(齊步)` 教學(xué)任務(wù)：學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。讓一個小朋友上來做示范，老師講解并指著該小朋友正確的身體部位讓學(xué)生先猜，然后說出正確的名稱以及舉例各部位在運動中的用法。俗話說“坐如鐘”。小朋友們都喜歡做游戲，玩球，進(jìn)行走，跑，跳，投，攀爬等活動，體育課就是滿足大家這種活動的心愿的。教學(xué)內(nèi)容：什么是體育課?為什么要上體育課?養(yǎng)成正確的身體姿勢人體的形態(tài)。三：結(jié)束部分：游戲：丟手絹 游戲方法：把全班學(xué)生分成兩組，每組學(xué)生站成一個圓圈，蹲在地上。(4)重新練習(xí)二：主體部分 新授內(nèi)容：立正、稍息 導(dǎo)語：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時的場合嗎，他們立正時站的像一棵松樹一樣挺拔，不動搖。游戲：快快集合。組織學(xué)生小組間比賽，給獲勝的小組頒獎。4)請個別優(yōu)秀學(xué)生展示引導(dǎo)點撥。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速、游戲快快集合 規(guī)則：必須按信號散開，集合站隊時要迅速。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。難點：整齊一致協(xié)調(diào) 生注意事項： 1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。，發(fā)揚堅忍不拔的好作風(fēng)，努力與同伴進(jìn)行良好的配合。學(xué)生活動：各組學(xué)生積極隨組長進(jìn)行自然走和跑的練習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊的集體精神，團(tuán)結(jié)一致充分展示的團(tuán)隊面貌。，組織學(xué)生自行練習(xí)。師生再見。學(xué)生活動：按老師要求自我練習(xí)，在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步體驗踢毽動作。全體同學(xué)跟隨這4個小朋友一起練習(xí)。教師與學(xué)生邊念節(jié)奏邊用自己喜歡的動作打節(jié)奏。多體會最后球出手接球動作。一、開始部分 6課堂常規(guī) 宣布課的任務(wù) 準(zhǔn)備活動 ①繞操場慢跑3圈 ②準(zhǔn)備操 八節(jié) △二、基本部分 32實心球練習(xí)10 組織方法①蹲姿兩肘屈，兩手持球置 人手球兩隊并一隊 于腦后，接著兩手將球向上拋起 2兩組為1隊 并立即站起，兩手上舉接球。專項準(zhǔn)備活動。（三）結(jié)束部分：一、放松整理活動。難點：蹬地起跳。2．指揮學(xué)生集體練習(xí)。教學(xué)過程：（一）開始準(zhǔn)備部分：一、課堂常規(guī)：1．體委整隊、匯報人數(shù)。難點：動作協(xié)調(diào)、連貫。組織：成四列橫隊、前后相距、左右間隔均一臂。3．布置作業(yè)。教法：1．教師講解、示范、領(lǐng)做重難點：上體正直，前腳掌著地走，動作協(xié)調(diào)，自然，二、游戲：老鷹捉小雞 規(guī)則：（1）“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱，不能拖住對方。教學(xué)內(nèi)容：1．兩臂放在不同部位的前腳掌走；2．游戲：老鷹捉小雞。組織隊形：教法：1．教師邊講解過示范：指導(dǎo)、糾正。重點：動作方法難點：身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。2．用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的跑。三、宣布下課。二、用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。三、提出要求及注意事項。繞過實心球后必須換腳?！?1”的口令上，教師喊“ l”的口令聲音比“ 2”的聲音大則重。組織：自由站立 。要求：動作協(xié)調(diào)、形象、活潑(三)結(jié)束部分：一、放松活動：小游戲：《打氣》二、集合(表揚與批評)三、師生再見 組織：四列橫隊、疏散隊形。重點：動作方法 難點：動作連貫 教法：、2節(jié)(音伴)。集體練習(xí)。(模仿式)的練習(xí)。、排頭、排尾、看齊的方法。組織：體操隊形。二八拍：14兩臂頭上交叉經(jīng)胸前成側(cè)下舉，掌心向內(nèi)。精神飽滿。、糾正。動作要領(lǐng)：上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。各種跑的方式任務(wù)： ，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)下肢力量。手段：①按3部分分解動作練習(xí)。②游戲：地滾球。講評游戲。組織：分組不輪換，男女生分組 教法：。擴胸運動。教學(xué)過程：(一)開始部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容：。教真學(xué)生分散活動和美先喊不要推、撞人，向解放軍學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。教師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏練習(xí)。組織：略場地器材： 毽子36個短繩36根田徑場一片 課后小結(jié)：學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)出了較高的熱情，練習(xí)的勁頭也很十足，但是有個別學(xué)生喜歡插嘴講話，有些不太好的習(xí)慣。，表揚比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。學(xué)生活動：，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致。今后繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)練習(xí)。要求：動作迅速、一致服從口令(二)基本部分一、隊列和體操隊形用并步法疏散和密集隊形教法：?？v隊站隊學(xué)會后，可改為橫隊。：投沙包。體轉(zhuǎn)運動。女生由小組長帶隊到指定位臵，分兩組傲游戲，情況由小組長掌握。要求：遵守規(guī)則、緊張激烈(四)結(jié)束部分一、放松：《劃船》三、宣布下課。二、隊列練習(xí)： ：①原地踏步、立定。②采用比較看誰跳的距離遠(yuǎn)誰就會用力蹬地。發(fā)展自然快速奔跑的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。教法：、示范、領(lǐng)做 。、守紀(jì)律等優(yōu)良品德教學(xué)過程：(一)開始部分：一、宣布上課，、宣布本課內(nèi)容：、2節(jié)。教法： 。34還原成直立。上下肢協(xié)調(diào)配合，整節(jié)操歡快、活潑，有趣。二、總結(jié)本課情況，以表揚為主。教學(xué)過程：(一)開始準(zhǔn)備部分：一、課堂常規(guī)：?；静糠郑阂?、新授：廣播操（3節(jié))第二節(jié)：擴胸運動 動作要點：擴胸動作幅度大、有彈性，兩臂后振與肩平。要求：動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真、掌握好節(jié)奏。培養(yǎng)集體主義精神。兩臂前后自然擺動。(音伴)、5節(jié)動作。廣播體操教學(xué)教學(xué)目標(biāo)： 、7節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。全蹲時要充分團(tuán)身，動作協(xié)調(diào)，起伏大，有彈性 組織：體操隊形第七節(jié)跳躍運動(8X8拍)要點：快速蹬地跳起，緩沖落地。按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一2 0 m，要求“預(yù)備”時上體稍前傾，身體重心放在前腳上，后腿先跑出。任務(wù)：1．初步學(xué)習(xí)兒童廣播操9節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。4．完整動作練習(xí)要求：原地跑步時身體不要過分前傾：動作正確、自然，服從口令。3．先分解后完整的方法，學(xué)練8——節(jié)。組織：體操隊形。要求：動作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真、聽從指揮。要求：遵守規(guī)則、紀(jì)律、練習(xí)認(rèn)真，注意安全。5．隊列練習(xí)：(1)齊步走、立定；（2）跑步走、立定。要求：認(rèn)真看示范（老師鏡面）2．攀爬跳箱：一腿蹬地，另一腿上箱，抓緊翻再跳下。教學(xué)目標(biāo)：一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。四、兩臂前后擺動向上跳起。動作：兩腳稍分開，自然站立，上體稍前傾，兩臂后舉。3．找出較好學(xué)生做演示，根據(jù)學(xué)生演示講述難點的突破方法。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。三、結(jié)束部分放松活動：四肢放松、伸懶腰、總結(jié)本課情況宣布下課 組織：自由站立 教法：簡述方法，師生同練 要求：動作輕松、自然實心球任務(wù):通過實心球的練習(xí)，提高學(xué)生上肢、肩帶力量，提高學(xué)生推鉛球的最后用力技巧，發(fā)展力量。⑥同上，并拋往對方。教學(xué)過程：(一)、課的開始：(1——2分鐘)體育委員集合、整隊、報告人數(shù)，檢查學(xué)生服裝。學(xué)生在單獨基本掌握動作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二人一組的練習(xí)。分成男女生兩組進(jìn)行游戲“快快躲閃”。宣布下課。，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真體驗，積極和其他組進(jìn)行比試，看看哪組的行動最迅速最整齊。三、放松練習(xí)持輕物擲準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在集體活動中充分展示自己，表現(xiàn)自己發(fā)揚勇頑強的作風(fēng)?？纯茨慕M跑的追神氣。培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。講解隊列練習(xí)的要求。游戲。專項準(zhǔn)備活動。教學(xué)過程：身心準(zhǔn)備(四路橫隊、用時6~8分鐘)(1)課堂常規(guī)(2)快樂體驗：學(xué)生聽音樂，跳兔子舞。)、師導(dǎo)言：“現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，小兔子們要采些蘑菇過冬了，你們看，前面就是蘑菇大莊園了，你們想不想幫助小白兔一起去采蘑菇，下面我們就來看哪一組的小白兔采的又快又多。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，穩(wěn)重的優(yōu)良品質(zhì)。教與學(xué)的方法：(1)教師簡單講解并做要求。(4)教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時對錯的進(jìn)行糾正。教學(xué)方法：(1)簡單講解游戲方法。教與學(xué)的方法：(1)導(dǎo)入語：小朋友們，有沒看過電視里運動會，那些叔叔阿姨在頒獎臺上領(lǐng)金銀銅牌，他們厲不厲害的，你們希望自己和他們一樣獲獎嗎?他們都體育的拔尖者，體育都很棒的，他們上體育課上也很棒的，那你們知道什么是體育課嗎，平時有沒有看過其他小朋友上體育課?體育課的真正作用是什么?(2)學(xué)生作答，教師點評，糾正不足之處。(4)學(xué)生總結(jié)，教師評價。(3)行。(2)師生共同進(jìn)行練習(xí)。轉(zhuǎn)時，兩臂自然擺動，不得外張。(3)要求： 棒時不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)?？偨Y(jié)本課情況，以表揚為主。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、基本部分游戲：蹦蹦跳跳游戲規(guī)則：(1)教師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳，跳錯了就換人。三、結(jié)束部分總結(jié)本節(jié)課的情況放松操下課聽從指揮注意力集中。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。2提高學(xué)生的積極參與意識，能夠和同伴積極合作，友好相處。二、那么，怎樣上好體育課呢? 出示幻燈，邊放幻燈邊講解：畫面(1)不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假。培養(yǎng)運動感情，勇敢果斷，團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取的品質(zhì)和愛國主義教育。二：故事情節(jié)發(fā)展 導(dǎo)語：小朋友今天大公雞進(jìn)行集訓(xùn)，大家想不想加入他們隊伍集訓(xùn)，看看它們是怎么訓(xùn)練的。三：尾聲恢復(fù) 1，游戲：母雞愛