【正文】 (4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務。游戲道具：紅色繩子幾條 需要人手：教練2名游戲4：天旋地轉(zhuǎn)道具：木棍、鐵罐面、繩子、紅領巾規(guī)則：參與者一人，用紅領巾蒙住雙眼，原地旋轉(zhuǎn)三圈，然后拿著木棍直向前走，走到了鐵片面前，大力地敲一聲，敲中者為勝利，可以獲得獎品，相反，則要得到相應懲罰。4）.拍照片記錄瞬間的回憶。（二）學業(yè)輔導組織志愿者們在教室里面對留守兒童進行暑期作業(yè)的輔導與督促，并且在課間時間穿插小游戲豐富他們的暑期生活。二、組織機構(gòu)西南大學物理學院三、活動主題響應黨的號召，關愛留守兒童四、活動時間、地點社會實踐時間：8月11日——8月19日 社會實踐地點：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村五、活動內(nèi)容為響應團中央關于開展關愛留守兒童行動的號召，幫扶留守兒童，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才?；顒映晒麑故境鰜?，預期使60%以上的學生都可以分享我們的活動成果。本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠，幅員遼闊，人力有限，嚴重阻礙了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，但是當?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全。七、后期活動,請有關老師指導修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學的教學形式提出適當建議,使我們的行動有實際意義。六、活動流程：該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成，包括跳長繩，丟手絹，腦筋急轉(zhuǎn)彎。,了解情況,做好前期準備工作。二、活動目的，為他們提供力所能及的幫助。學校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。二、活動目的：，開設多種豐富多彩的課程，為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學，在豐富當?shù)貙W生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。三下鄉(xiāng)活動策劃13一、活動背景：教育是民生之基，學習是富民強國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務教育更是重中之重?；顒訉ο蟊闭招W1—6年級學生，北照中學7—8年級學生二、活動內(nèi)容智育語文、數(shù)學、外語、自然地理常識德育思想品德、心理輔導體育體育、舞蹈等美育音樂、美術、書法等三、活動進程xx年7月10日以前，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題；xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責任，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。C、科技支農(nóng)：宣傳蘋果復合微生物菌肥技術及生物膜技術，鼓勵更多農(nóng)民積極響應綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況，認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況。三、活動主題：發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱：XX大學XX學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號：服務農(nóng)村，促進和諧。二、：通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。(2)環(huán)保照片宣傳活動。具體活動安排：在當?shù)貙W校開設素質(zhì)拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。二、活動主題以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學發(fā)展觀，關愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，也是促進大學生社會責任感的形成，培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動，我們能夠直接與當?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過親身體驗當?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對生活的真正認識，有利于端正我們大學生的思想認識，幫助我們大學生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎上撤地設市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣。通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐。不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。帶隊老師：xx隊長：xx隊員：xx七、主要特色：依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關心和關愛災民。1實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。并與當?shù)卮迕窦爸行W生建立良好的感情，與當?shù)卣⑦m當?shù)穆?lián)系，樹立當代大學生的良好形象。第六、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。后勤總管——做好幕后工作，讓大家可以安心的開展各項活動?？偨Y(jié)表彰。通過與村民進行面對面的交流與溝通，了解當?shù)匦畔?，如?jīng)濟、文化等等，并及時以科學的方法整理匯總，資源共享。二、活動目的：本次活動的內(nèi)容是以支教、調(diào)研、文藝服務為主，主要目的有：①通過調(diào)查走訪的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村科學發(fā)展出謀劃策，更好的促進當?shù)乜茖W農(nóng)業(yè)的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到科學在三農(nóng)問題中的重要性；②給當?shù)刂行W生義務輔導功課，同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀，樹立崇高的個人理想和社會理想，立志為家鄉(xiāng)的美好奮斗；③豐富村民的娛樂生活，發(fā)展當?shù)匚幕?，加強精神文明建設，根據(jù)實際情況開展一些娛樂活動，調(diào)動村民的積極性?？偨Y(jié)交流會：和中學生展開面對面交流會。(二)調(diào)研問卷，了解學生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學生學習情況及學習困難。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化：第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）第二小組：調(diào)研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）第四小組：調(diào)研民間藝術（主要是山歌）參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。社會實踐有助于培養(yǎng)大學生的`團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。三、調(diào)研目的和意義有助于同學們了解閩西客家文化，提高文化意識。舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。七、活動目的:幫助同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強他們對中華書法的了解和認識，進一步增強對中華傳統(tǒng)的學習，也有利于學習科學文化知識。(三)開展大學生與中學生面對面交流，解答中學生有關學業(yè)、生活方面的疑惑。牽手幫扶計劃：采取一對三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學子，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系。三、活動具體內(nèi)容：宣傳。同時發(fā)掘本地文藝人才，了解民風民貌。除了每日正常的工作總結(jié)之外，還要定時開展批評與自我批評，專門地進行一定的表彰鼓勵。攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭，提供豐富的圖片材料，為以后的宣傳工作提供重要保障。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動，服從隊長安排。⑵對當?shù)氐娜r(nóng)情況有很大程度的了解與認識，搜集大量的理論材料，為回來后的總結(jié)交流提供充分的資源條件。宣傳部負責活動的宣傳工作。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動。活動中期：全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒?，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。六、活動要求與安全預案：由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。三下鄉(xiāng)活動策劃7一、活動時間：7月17日至7月20日二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村三、實踐主題：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研四、口號：環(huán)境保護，人人有責。八、預期目標：通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。通過活動的影響,。,居住著1080萬人口。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應、同甘共苦，將會大大增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神。通過社會實踐活動引導我們大學生深入社會，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們在社會實踐的大課堂中認識了解社會，正確認識民情，不斷增強人民群眾的意識和觀念，培養(yǎng)為人民服務的責任意識，進一步明確作為當代青年學生所肩負的歷史使命，牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感，為祖國貢獻自己的力量。三、活動主辦單位百色職業(yè)學院團委、學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)四、活動組織形式采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。向留守兒童捐贈學習用品。在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。三下鄉(xiāng)活動策劃11一、活動背景：12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于正式實施。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。四、活動時間：20xx年7月五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村住宿地點：村民家中六、指導老師：七、活動內(nèi)