【正文】 但是如果他瘋起來(lái)，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話說(shuō)的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過(guò)她非常樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì)的題， 她總是不厭其煩的給我講，我沒(méi)帶工具的人，一定是她借個(gè)我。同學(xué)幾乎沒(méi)有人主動(dòng)與他說(shuō)話，而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。”沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們就都原諒了他，我問(wèn)他：“怎么樣？只要不搗亂，就會(huì)得到同學(xué)們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦?，不想跟他玩。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫(huà)了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。每當(dāng)他不專心聽(tīng)講的時(shí)候，我總是拍拍他，提醒他。他笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角還有兩個(gè)甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個(gè)禮拜，他媽媽給她 剪了個(gè)“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的休閑服，簡(jiǎn)直是帥呆了。這次我考了100分，得謝我同桌呀！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，我的同桌參加了跑步競(jìng)賽。哈哈??！同桌寫(xiě)人作文6新學(xué)期開(kāi)始，班主任給我組織了一個(gè)新同桌。同桌寫(xiě)人作文5瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的缺點(diǎn)。我輕聲提醒他，他卻不以為然地說(shuō)了一句：“我睡覺(jué)關(guān)你什么事？”接著又打起了呼嚕，我見(jiàn)老師拿著小教棍過(guò)來(lái)了，立刻坐正，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了句：“你給我站起來(lái)。有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開(kāi)小差，我一聽(tīng)見(jiàn)簌簌的響聲，就提醒他上課聽(tīng)講，有時(shí)候他學(xué)寶寶說(shuō)話時(shí)，我就說(shuō)：你在娘，我就……就拍你！我不是很暴力的人。第二同桌：我和璞愫坐同桌的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)?？荚囬_(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈?！蔽覀兊挠颜x從這里開(kāi)始了。在我們上課的第一天，我就在桌上畫(huà)了一條分界線，我對(duì)同桌說(shuō)：“我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。我們班的同學(xué)都很仰慕這個(gè)秀麗、端莊的女孩。突然他眼鏡一亮，嘴角微微一笑，走進(jìn)我們班的一名同學(xué)身邊，開(kāi)口說(shuō)：“郭子豪，你不是有資料書(shū)么？借我用用，我給你2元錢。”他說(shuō)：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了。這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好，作文也十分棒的男孩。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨，去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄?！本瓦@樣，我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了，就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看見(jiàn)我笑得不停，她也笑了。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，英語(yǔ)口語(yǔ)很好。很多次，他向我借鉛筆和橡皮的時(shí)候，輕輕地說(shuō)：“李婧，請(qǐng)你借我一支鉛筆好嗎？我會(huì)還給你的。這個(gè)時(shí)候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。他眼睛大大的，個(gè)子不高，有一點(diǎn)點(diǎn)胖。頃刻間，乘這班車的同學(xué)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。他戴著一副眼鏡，看人時(shí)總愛(ài)瞇起眼睛，圓圓的臉上總是帶著憨憨的笑，黝黑的皮膚把牙齒顯得非常的白。上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師，要是是我，我才不呢？老師說(shuō)他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說(shuō)到這，他總是害羞，不好意思了?！蔽覀兊挠颜x從這里開(kāi)始了。在我們上課的第一天，我就在桌上畫(huà)了一條分界線，我對(duì)同桌說(shuō)：“我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。他就是我們班的劉能寶。都說(shuō)胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來(lái)“討債”。謝謝你，帶給我那么多感動(dòng)。”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽(tīng)不見(jiàn)。”看著你燦爛的笑容，雖然我還是有些難過(guò)，但我還是回應(yīng)了你，“你好。那天，我夢(mèng)見(jiàn)了紅，皮膚還是像白雪公主那樣白，笑容還是甜甜的，課間活動(dòng)時(shí)，我們一起拍著手兒，快樂(lè)著唱起了老師最近教的童謠：紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要記清。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。只見(jiàn)他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來(lái)就很少的墨水變得更少了。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。以寫(xiě)單詞為例子。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生。你是誰(shuí)?他是我的同桌——高。后來(lái)，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書(shū)一起郵到了那個(gè)地方，我還寫(xiě)了信。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。什么，給我，你可怎這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么了？”就當(dāng)匯報(bào)思想。經(jīng)不住陳高哲的冷嘲熱諷，我坐在位子上，獨(dú)自“享受”傷心和自責(zé)。最后時(shí)刻，她還在沖刺，幾個(gè)箭步追上了前面的對(duì)手?，F(xiàn)在我雖然不和她坐一起，但我們的友誼一直在我心里，永遠(yuǎn)！同桌寫(xiě)人作文5一雙水汪汪的大眼睛總是撲閃撲閃，兩彎不粗不細(xì)的眉恰似柳葉，長(zhǎng)而濃密的頭發(fā)總是束成麻花辮。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了，你賠吧。他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園?！本昃辏骸拔蚁朐囋囎约耗懿荒芙獬龃鸢?。作為回報(bào)，她也經(jīng)常給我講解題目。反正，這些我可做不來(lái)。等六點(diǎn)半，我們隨著學(xué)校廣播里歡快又高昂的鈴聲緩緩坐起身的時(shí)候。能和他同桌，我真幸運(yùn)呀！第三篇：同桌寫(xiě)人作文同桌寫(xiě)人作文同桌寫(xiě)人作文1可是她的成績(jī)并不全是她的智商決定的?！彼终f(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“謝謝你。拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。之所以叫他馮大哥，是因?yàn)檫@個(gè)班大部分都是四年級(jí)的學(xué)生，只有極個(gè)別是五年級(jí)的，馮大哥便是其中一位。看名字的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有我，原來(lái)是我們幾個(gè)人的作業(yè)在同桌桌子上找到了作業(yè)，一起上交了，但還是遭到了老師的批評(píng)。在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記，幫助同學(xué)?？此麧M臉通紅的樣子，估計(jì)又要在墊子上躺半天了?？梢运闶前嗬镒钣刑攸c(diǎn)的人了。關(guān)力輔的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。同桌寫(xiě)人作文9我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說(shuō)起來(lái)“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來(lái)歷的！我們班的39。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他竟然訂好了十多個(gè)本子。聽(tīng)了這話，我趕緊去幫忙……這就是我的同桌，她如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。那天，我和她要去公園玩，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，手里提著一籃還沒(méi)有洗去泥巴的蘿卜 。這不，老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題，下課鈴聲響了很久了，她的屁股像是被釘在板凳上似的，一動(dòng)不動(dòng)，我叫了她好幾遍了，她還是在密密麻麻的草稿紙上39。他喜歡講笑話，雖然說(shuō)不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)：“錢不是問(wèn)題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說(shuō)：“問(wèn)題是沒(méi)錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。老師聽(tīng)了后把我叫到辦公室，耐心地教育我，使我明白了上課不聽(tīng)的壞處?！班福每?。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來(lái)了?！彼f(shuō)：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了。我也要向小楊學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人?！币恢钡教旌诹?，小楊才念念不舍地離開(kāi)。直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)常想起以往的情景。他卻馬上說(shuō)：“干嗎不早說(shuō)呢！”邊說(shuō)邊從口袋里拿出一塊嶄新的手帕遞給我，我剛想伸手去接，又—個(gè)噴嚏，不偏不倚地正噴在了陳濤的臉上。有一次，他在上課時(shí)不注意“違反”了第一條規(guī)定，寫(xiě)字時(shí)超過(guò)了分界線。平時(shí)不聽(tīng)話的毛金杰，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)伸出他的援助之手。有一次在上音樂(lè)課，他閑著沒(méi)事干，就拿起鉛筆，把我的頭當(dāng)成樂(lè)器，學(xué)著老師的樣子在演奏。寫(xiě)同桌的作文 篇8在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)同桌叫毛金杰。我懷有疑問(wèn)對(duì)他說(shuō)：你怎么了？平常都是你看書(shū)最積極的時(shí)候??？他說(shuō)∶我覺(jué)得老師是不是看書(shū)看糊涂了，變得愛(ài)忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了？我無(wú)奈地看著他，因?yàn)樗麆倓傉f(shuō)話太激動(dòng)了所以說(shuō)的太大聲了。語(yǔ)驚四座，同學(xué)們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。（這是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的）上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水，就問(wèn)她，誰(shuí)知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛什么都……都問(wèn)我?。课摇矣胁粫?huì)拿……你的筆……”看著她的神情，我已經(jīng)心中有數(shù)了，反問(wèn)道：“是嗎？”“沒(méi)拿就沒(méi)拿！”她說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題，向我望去。一年級(jí)時(shí)，他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩，每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做，如果我不愿意，他就會(huì)硬著頭皮要我做。”他得意洋洋地說(shuō)。寫(xiě)同桌的作文 篇4我的同桌是一個(gè)對(duì)任何事情都容易產(chǎn)生興趣的人，我想用最近學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)形容他。課堂上她也毫不示弱，積極回答問(wèn)題，讓我佩服的五體投地。她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。第一篇：寫(xiě)同桌的作文精選寫(xiě)同桌的作文匯編九篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。這就是自我上初中以來(lái)我的第一個(gè)新同桌何夢(mèng)格。樂(lè)于助人是她做人的原則。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就見(jiàn)她下課時(shí)常在操場(chǎng)上和同學(xué)比畫(huà)畫(huà)，還不時(shí)的“哇哇”怪叫。籃球明星都有誰(shuí)，我是不了解的，不過(guò)我真希望他能成為“明星”。記得有一次，他在操場(chǎng)上找了一些沙子，把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。對(duì)我說(shuō)：“這題可不是這樣寫(xiě)的，要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)，直到我明白。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她，我們才合好如初的。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題，皇天不負(fù)有心人，她終于解開(kāi)了！我的同桌脾氣“牛”、打球“牛”，學(xué)習(xí)也“牛”！總而言之，她里外都是一個(gè)字——“?！保‰y怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“?！?。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來(lái)看他。他頂大不過(guò)十歲。別提這時(shí)我有多火了，真想馬上把他拎出去揍一頓。這就是我的同桌。我忙用鉛筆盒狠狠地頂了他的胳膊一下，還扔下一句話：‘鼻涕蟲(chóng)’快滾開(kāi)！”他趕緊不好意思地把手抽了回去。我想，這下可不得了了。對(duì)于他的病，一直牽掛于心，不知他的鼻炎現(xiàn)在醫(yī)治好了沒(méi)有？第二篇：同桌寫(xiě)人作文同桌寫(xiě)人作文1同桌小楊是一個(gè)“小書(shū)迷”。還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。同桌寫(xiě)人作文2我的同桌是個(gè)男的，他不是很胖，身高1米5，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小酒窩，他非?？蓯?ài)?！蔽艺f(shuō)：“他也太脆弱了吧！他也是個(gè)愛(ài)打籃球得人。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來(lái)踢我，我說(shuō)了好幾次，別打擾我，每次他都是愛(ài)理不理，哎，真拿他沒(méi)辦法?！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。她最妙的法寶還不止如此，有一次中午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我悄悄地抬頭看一下外面。無(wú)辦法，他就是這樣！他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān)，一開(kāi)打他就敗下陣來(lái)，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。埋頭苦干39。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來(lái)的自行車嚇得一屁股坐在地上，張彥蓉趕緊跑過(guò)去扶起老奶奶，幫她打去身上的塵土，她看到撒了一地的蘿卜，就叫我說(shuō)：39。同桌寫(xiě)人作文8我的同桌是李興龍。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽(tīng)見(jiàn)她喊：“李國(guó)偉，快去給我倒杯水！”俗話說(shuō)“好男不跟女斗”，我真是拿她沒(méi)辦法，就給她倒了杯水。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。都說(shuō)胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來(lái)“討債”。他就是我們班的劉能寶。在老師眼里，她是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)課，下課后淘氣，有時(shí)搞惡作劇。他可是只頑皮的“活猴”。這不，春節(jié)期間的英語(yǔ)寒假作業(yè)，我們都寫(xiě)了五六張，他只寫(xiě)了幾個(gè)單詞，當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個(gè)去!”老師只好讓他把作業(yè)補(bǔ)上并讓家長(zhǎng)簽字，然后再寫(xiě)一份檢討書(shū)，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個(gè)沒(méi)事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將?！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫(huà)好了，而且畫(huà)的比老師的還要好看，后來(lái)，他就成了畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)。她的作息時(shí)間也和大家不同。娟娟早就捧著書(shū)，背著包。晚上這么拼，第二天，我上課會(huì)打瞌睡的。有次考完大考。”我：“不是勞逸結(jié)合嗎，你這么拼干嘛？？”娟娟：“為了不讓未來(lái)的我，抱怨現(xiàn)在的我。我的同桌是一個(gè)女孩，名叫秦先鑫，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭?，在補(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué)，也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻，要是老師知道我就完了?！蔽业耐缆?tīng)了臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，你就原諒我吧。她身材不高，卻有吾班“雙杰”之稱，此人乃龐雨萱是也。那速度，如同獵豹；那姿態(tài)，如同白虎；那份執(zhí)著的熱情，如同團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒……近了，近了，更近了，她離終點(diǎn)越來(lái)越近。這時(shí)，一個(gè)人，向我走了過(guò)來(lái)，她，就是龐雨萱?！皼](méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。第二天早讀，她在讀著一本舊書(shū)。抄好后，他拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我們寫(xiě)了回信。老師剛分配我們這學(xué)期做同桌時(shí)，再三注重:“同桌，王粲老先生講話!同桌互相幫助或是相互之間市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。老師常常說(shuō)學(xué)習(xí)貴，非常值得猜疑。每每老師英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)完，使我們互換批閱，我的“有單詞的小寶寶”要是雙手略微不齊整，便會(huì)淘汰重新寫(xiě)過(guò)。他是一個(gè)善良，樂(lè)于助人男孩。那天，還真多虧了他，我才撐了下來(lái)呢！當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病??！這就是我的同桌：一個(gè)善良，而有點(diǎn)“娘娘腔”的男孩兒。黃燈慢，綠燈快，穩(wěn)重開(kāi)車別比賽。”于是，我們就這么認(rèn)識(shí)了?！笨墒俏也桓艺f(shuō)出來(lái)。謝謝你，經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。都說(shuō)胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫(xiě)作業(yè)還玩牌，輸了就賴