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關(guān)于聽(tīng)風(fēng)作文300字大全-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 它似乎能把遠(yuǎn)古的呼嘯帶來(lái),把遙遠(yuǎn)的海浪聲帶來(lái),把世界上最遙遠(yuǎn)的角落的呼吸帶來(lái)……站在山頂聽(tīng)風(fēng),我醉了。到了山腳下,一陣微風(fēng)吹過(guò)我的耳畔,好像是風(fēng)在對(duì)我說(shuō)悄悄話,又像是有誰(shuí)在拉著輕柔的小提琴。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí),風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫,而那時(shí),似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。它又來(lái)了,風(fēng)的聲音……聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇7風(fēng)突然地來(lái)了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇6風(fēng),有時(shí)它是看見(jiàn)的有時(shí)它是感受到的,而風(fēng)你們聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎?在山谷里秋風(fēng)脫掉了樹(shù)林華麗的夏裝,可是它似乎還不甘心,還一遍又一遍地掃過(guò)樹(shù)林。這時(shí),風(fēng)悄悄地告訴我,它唱的是……風(fēng),也有聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?如果,你告訴我沒(méi)有,那,風(fēng),可瞧不起你了吧!因?yàn)椋谀闵砼裕赡芤磺械拿烂盥曇舳际撬诔?。“咔咔咔,咔咔咔”,窗戶被風(fēng)吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶,那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。他無(wú)處不在。然而風(fēng)兒并不是一直像個(gè)紳士。樹(shù)葉是忠實(shí)的小粉絲。風(fēng)給許多人帶來(lái)希望,但也給許多人帶來(lái)毀滅,如:龍卷風(fēng),沙塵暴。下午上課時(shí),我哈欠連天,簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng),把灰色的冬天變得更加陰冷。在一年四季中,傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō),感受她豐富多彩的性情……初春,風(fēng)用她微微的聲息帶來(lái)了春的訊息,她像一位溫柔嫻雅的公主,邁著輕巧的步伐向人們走來(lái)。它爬上地面上的落葉,讓孩子們快樂(lè)地追逐;它尖銳地咆哮著,驕傲地掠過(guò)城市的邊緣。如此優(yōu)雅,如此強(qiáng)大,如此強(qiáng)烈的臉龐,如此別致和迅速。飛到樹(shù)林,春風(fēng)姑娘輕輕的一吹,樹(shù)兒把自己的“貼心小棉襖”脫了小來(lái)。耳邊傳來(lái)“呼——呼——”聲,有節(jié)奏的,像敲著鼓。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2我喜歡春天的微風(fēng),短暫的,輕輕的。風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。那美妙的聲音,是風(fēng)的聲音。在一個(gè)夜晚,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。嘩嘩……嘩嘩……夏天,風(fēng)由一個(gè)溫文爾雅的公主變成了一個(gè)活潑、潑辣的少女,走到哪里,就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。水缸的蓋子被卷起來(lái)了,繩子掉進(jìn)了水缸里。風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái),催道:“快點(diǎn)快點(diǎn),要不然就要遲到了!”于是,我連忙加快了腳步。我的臉被吹紅了,好似害羞了。來(lái)到這陌生的班級(jí),看著陌生的人,激動(dòng),害怕?!皣u,請(qǐng)靜靜地,享受聽(tīng)風(fēng)。它使人們快樂(lè)和快樂(lè)。風(fēng)是一種柔和的聲音。關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無(wú)盡的涼爽。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里,是他們裹緊了外套。它像一位猛士,到處咆哮著。晚上,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸正在看電視,我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引,風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái),專心做作業(yè)。我愛(ài)四季的風(fēng),是它們添加了我們生活的色彩。它離開(kāi) 教學(xué)樓,去哪兒了呢?短暫的,輕輕的,溫柔的,緩緩的。站在走廊上,看著其他同學(xué)玩耍著,我,仿佛是個(gè)局外人,尷尬,無(wú)措。第一篇:關(guān)于聽(tīng)風(fēng)作文300字大全關(guān)于聽(tīng)風(fēng)作文300字四篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。倚著欄桿,俯視操場(chǎng),看見(jiàn)原本一動(dòng)不動(dòng)的國(guó)旗,隨風(fēng)飄動(dòng),那么鮮艷,那么耀眼。“呼——呼——”咦?風(fēng)!是微風(fēng)!風(fēng)又來(lái)找我聊天啦!聽(tīng)風(fēng)的感覺(jué)真好!聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2聽(tīng)!大自然中有許多聲音,我最喜歡的就是四季不同的風(fēng)。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇3我喜歡聽(tīng)那雨“噼哩啪啦”落下的聲音,瀑布“嘩啦啦”傾瀉而下的聲音,小鳥(niǎo)“吱吱吱”嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。風(fēng)的聲音無(wú)處不在,它是我最好的朋友。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的淚珠,讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。四季的風(fēng)是不同的,可相同的是他們都是那么迷人。使人感到神清氣爽。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)嗎?你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?你看過(guò)風(fēng)嗎?我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象。它像數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的小手一樣搖動(dòng)著樹(shù)的葉子,像精靈一樣搖曳著柳樹(shù)的枝條,輕輕地?fù)现藗兊哪槨B?tīng)著風(fēng)是我發(fā)現(xiàn)的一種自然氣息?!甭?tīng)風(fēng)作文300字 篇4風(fēng),它穿梭于四季,扮演著季節(jié)中不同的角色?!岸b忊彙迸?!下課了。頭發(fā)也亂了,微風(fēng)繞過(guò)我的肩,癢癢的,緩緩的。中午放學(xué),我在班級(jí)值日,左邊掃一點(diǎn),右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒(méi)掃完,這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來(lái)就事半功倍。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只要她想,就可以伴著雷雨的搖滾來(lái)一次風(fēng)風(fēng)火火的獨(dú)唱,瘋狂地吼叫,用強(qiáng)烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱?!斑沁沁?,咔咔咔”,窗戶被風(fēng)吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶,那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí),風(fēng)悄悄地告訴我,它唱的是……風(fēng),也有聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?如果,你告訴我沒(méi)有,那,風(fēng),可瞧不起你了吧!因?yàn)?,在你身旁,可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。在夜晚,辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。二年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),直到三年級(jí)才和大家熟悉起來(lái)。它拂過(guò)我的臉頰,如同母親般撫摸我的臉,溫柔且愛(ài)惜。春風(fēng)姑娘飛到小河,讓小河自由的游泳。風(fēng)是大自然的聲音。風(fēng)是一種旋律的聲音。她走過(guò)之地,帶來(lái)的是溫暖和愜意。第四篇:聽(tīng)風(fēng)作文300字精選聽(tīng)風(fēng)作文300字8篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。風(fēng)姐姐跑到我的身旁,一時(shí)抓我的頭發(fā),一會(huì)兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽(tīng)課。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西,那給我們帶來(lái)什么呢?也許你會(huì)說(shuō)“清爽、清涼”,又或許你
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