【正文】 它似乎能把遠(yuǎn)古的呼嘯帶來(lái)，把遙遠(yuǎn)的海浪聲帶來(lái)，把世界上最遙遠(yuǎn)的角落的呼吸帶來(lái)……站在山頂聽(tīng)風(fēng)，我醉了。到了山腳下，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的耳畔，好像是風(fēng)在對(duì)我說(shuō)悄悄話，又像是有誰(shuí)在拉著輕柔的小提琴。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí)，風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼，好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫，而那時(shí)，似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。到處都是土黃色，城市被沙塵所占據(jù)。風(fēng)呼嘯著：“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛，一個(gè)接一個(gè)跳下。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué)，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅，也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。它又來(lái)了，風(fēng)的聲音……聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇7風(fēng)突然地來(lái)了，像巨人的咆哮，像沖擊的洪流。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇6風(fēng)，有時(shí)它是看見(jiàn)的有時(shí)它是感受到的，而風(fēng)你們聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎？在山谷里秋風(fēng)脫掉了樹(shù)林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過(guò)樹(shù)林。這時(shí)，風(fēng)悄悄地告訴我，它唱的是……風(fēng)，也有聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？如果，你告訴我沒(méi)有，那，風(fēng)，可瞧不起你了吧！因?yàn)椋谀闵砼裕赡芤磺械拿烂盥曇舳际撬诔?。“咔咔咔，咔咔咔”，窗戶被風(fēng)吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。他無(wú)處不在。然而風(fēng)兒并不是一直像個(gè)紳士。樹(shù)葉是忠實(shí)的小粉絲。風(fēng)給許多人帶來(lái)希望，但也給許多人帶來(lái)毀滅，如：龍卷風(fēng)，沙塵暴。下午上課時(shí)，我哈欠連天，簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)，把灰色的冬天變得更加陰冷。在一年四季中，傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)，感受她豐富多彩的性情……初春，風(fēng)用她微微的聲息帶來(lái)了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來(lái)。它爬上地面上的落葉，讓孩子們快樂(lè)地追逐；它尖銳地咆哮著，驕傲地掠過(guò)城市的邊緣。如此優(yōu)雅，如此強(qiáng)大，如此強(qiáng)烈的臉龐，如此別致和迅速。飛到樹(shù)林，春風(fēng)姑娘輕輕的一吹，樹(shù)兒把自己的“貼心小棉襖”脫了小來(lái)。耳邊傳來(lái)“呼——呼——”聲，有節(jié)奏的，像敲著鼓。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2我喜歡春天的微風(fēng)，短暫的，輕輕的。風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。那美妙的聲音，是風(fēng)的聲音。在一個(gè)夜晚，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。嘩嘩……嘩嘩……夏天，風(fēng)由一個(gè)溫文爾雅的公主變成了一個(gè)活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。水缸的蓋子被卷起來(lái)了，繩子掉進(jìn)了水缸里。風(fēng)在街上肆虐，撕扯著人們的衣服，想尋找一絲縫隙，鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái)，催道:“快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然就要遲到了!”于是，我連忙加快了腳步。我的臉被吹紅了，好似害羞了。來(lái)到這陌生的班級(jí)，看著陌生的人，激動(dòng)，害怕?！皣u，請(qǐng)靜靜地，享受聽(tīng)風(fēng)。它使人們快樂(lè)和快樂(lè)。風(fēng)是一種柔和的聲音。關(guān)上電風(fēng)扇，風(fēng)的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情，不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。再變成第二檔，風(fēng)越發(fā)大了，“嗚嗚”的聲音夾著無(wú)盡的涼爽。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里，是他們裹緊了外套。它像一位猛士，到處咆哮著。晚上，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸正在看電視，我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái)，專心做作業(yè)。我愛(ài)四季的風(fēng)，是它們添加了我們生活的色彩。它離開(kāi) 教學(xué)樓，去哪兒了呢？短暫的，輕輕的，溫柔的，緩緩的。站在走廊上，看著其他同學(xué)玩耍著，我，仿佛是個(gè)局外人，尷尬，無(wú)措。第一篇：關(guān)于聽(tīng)風(fēng)作文300字大全關(guān)于聽(tīng)風(fēng)作文300字四篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。倚著欄桿，俯視操場(chǎng)，看見(jiàn)原本一動(dòng)不動(dòng)的國(guó)旗，隨風(fēng)飄動(dòng)，那么鮮艷，那么耀眼。“呼——呼——”咦？風(fēng)！是微風(fēng)！風(fēng)又來(lái)找我聊天啦！聽(tīng)風(fēng)的感覺(jué)真好！聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2聽(tīng)！大自然中有許多聲音，我最喜歡的就是四季不同的風(fēng)。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇3我喜歡聽(tīng)那雨“噼哩啪啦”落下的聲音,瀑布“嘩啦啦”傾瀉而下的聲音，小鳥(niǎo)“吱吱吱”嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。風(fēng)的聲音無(wú)處不在，它是我最好的朋友。讓花兒懼怕地低下了頭，讓小草流下了晶瑩的淚珠，讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。四季的風(fēng)是不同的，可相同的是他們都是那么迷人。使人感到神清氣爽。聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)嗎？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你看過(guò)風(fēng)嗎？我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象。它像數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的小手一樣搖動(dòng)著樹(shù)的葉子，像精靈一樣搖曳著柳樹(shù)的枝條，輕輕地?fù)现藗兊哪槨Ｂ?tīng)著風(fēng)是我發(fā)現(xiàn)的一種自然氣息?！甭?tīng)風(fēng)作文300字 篇4風(fēng)，它穿梭于四季，扮演著季節(jié)中不同的角色?！岸ｂ忊彙迸?！下課了。頭發(fā)也亂了，微風(fēng)繞過(guò)我的肩，癢癢的，緩緩的。中午放學(xué)，我在班級(jí)值日，左邊掃一點(diǎn)，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒(méi)掃完，這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來(lái)就事半功倍。風(fēng)呼嘯著：“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。到處都是土黃色，城市被沙塵所占據(jù)。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來(lái)一次風(fēng)風(fēng)火火的獨(dú)唱，瘋狂地吼叫，用強(qiáng)烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱?！斑沁沁?，咔咔咔”，窗戶被風(fēng)吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí)，風(fēng)悄悄地告訴我，它唱的是……風(fēng)，也有聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？如果，你告訴我沒(méi)有，那，風(fēng)，可瞧不起你了吧！因?yàn)?，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。在夜晚，辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。二年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，直到三年級(jí)才和大家熟悉起來(lái)。它拂過(guò)我的臉頰，如同母親般撫摸我的臉，溫柔且愛(ài)惜。春風(fēng)姑娘飛到小河，讓小河自由的游泳。風(fēng)是大自然的聲音。風(fēng)是一種旋律的聲音。她走過(guò)之地，帶來(lái)的是溫暖和愜意。第四篇：聽(tīng)風(fēng)作文300字精選聽(tīng)風(fēng)作文300字8篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時(shí)抓我的頭發(fā)，一會(huì)兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽(tīng)課。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西，那給我們帶來(lái)什么呢？也許你會(huì)說(shuō)“清爽、清涼”，又或許你