【正文】 兼外表之美，內(nèi)心之美?？陀^公正，團隊合作。該同學(xué)在校遵守校紀校規(guī)及中學(xué)生守則。同時寫得一手好字，班里的板報，年級走廊上的展板，都是盡情揮灑才情的舞臺，甚至送給土耳其訪問團的禮物中，也有其書法作品“騰飛”。多長參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過程中一步一步地在提高自己對美的理解。有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受一定的壓力，正確面對挫折坎坷。社會中，沒有人能夠遠離他人，所以該同學(xué)在這個學(xué)期中，努力開放自己，把自己的經(jīng)驗和教學(xué)和他人交流、分享。學(xué)習(xí)方法恰當，會從失敗中找經(jīng)驗，完成學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。每次的體育課、課間操還有匯操比賽，都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)。各方面的知識掌握到位，可以做到學(xué)以致用。該同學(xué)在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。七、教案創(chuàng)新與個性特點。五、師生活動設(shè)計(體現(xiàn)以思維訓(xùn)練為核心，落實雙基)。(根據(jù)實際需要，教具、軟硬件并用)三、教學(xué)過程設(shè)計(有層次、結(jié)構(gòu)合理，過渡自然)。該同學(xué)熱愛運動，身體健康，有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。該同學(xué)在校遵守校紀校規(guī)及中學(xué)生守則。同時寫得一手好字，班里的板報，年級走廊上的展板，都是盡情揮灑才情的舞臺，甚至送給土耳其訪問團的禮物中，也有其書法作品“騰飛”。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但應(yīng)該有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，還需不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。高中階段的一些科目給該同學(xué)們提供了廣闊的交流與合作空間。面對每天的作業(yè)，都是獨立思考并通過工具書，參考書對知識進行擴展加深。學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。四 運動與健康平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會騎賽車在環(huán)路繞一圈。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。積極參加科技創(chuàng)新活動有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃；使用多種有效的學(xué)習(xí)方式，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法；自己設(shè)計并實施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動。參加各種集會準時到達，遵守集會紀律；.遵守校內(nèi)通行規(guī)則，通過樓道等過道時靠右行、不爭搶；學(xué)法、守法、用法，在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行；.不進入不適宜中學(xué)生的活動場所，不參加迷信活動，不參加各種非法組織和活動；不亂扔亂吐亂畫亂穿馬路。在體育活動中具有合作的意識和行為。善于同不良行為作斗爭。積極參加集體活動，有較強的團隊意識和很好的集體協(xié)作精神。能運用恰當?shù)姆椒ㄟM行交流和溝通，能與他人一起確定目標并努力去實現(xiàn)目標，能采取恰當?shù)姆椒ㄅc他人進行合作。公民道德素養(yǎng)了解家鄉(xiāng)和省情、國情，關(guān)心家鄉(xiāng)和我省的發(fā)展，有建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望；維護國家榮譽，響應(yīng)國家號召，關(guān)心國家大事，具有強烈的國家和民族自豪感； 尊重國旗、國徽，會唱國歌，遵守升降國旗的禮儀。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃；使用多種有效的學(xué)習(xí)方式，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法；善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，聽取他人意見，不斷提高學(xué)習(xí)水平。積極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)；具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,都會尊重他的觀點, 能以藝術(shù)的手段美化生活環(huán)境；掌握12項藝術(shù)方面（音樂、美術(shù)）的技能。是一名優(yōu)秀的中學(xué)生二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。,喜歡觀察生活,為了發(fā)展實踐能力,會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中生活中，該同學(xué)交了很多很好的朋友，在研究性學(xué)習(xí)中，該同學(xué)深刻地了解到了合作的必要性。有科學(xué)的人生觀、世界觀，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，善于交友，并且與師生關(guān)系融洽。喜歡街舞，并不怕苦與累，參加排練獲得金獎。你成績良好，多次獲得獎勵。該同學(xué)遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。該同學(xué)能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心班集體，同時堅持體育鍛煉，且身心健康，是一名合格的高中生！第二篇：教案評價標準(分項)教案評價標準一、教學(xué)目標設(shè)計(目標明確，具體，便于師生操作)，(符合授課計劃、專業(yè)特點和學(xué)生實際)。(尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點，注重知識的發(fā)生發(fā)展過程)。六、板書設(shè)計，主次分明、有啟發(fā)性。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。該同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動學(xué)習(xí)，有強烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教的好習(xí)慣。自尊，自信，自己做自己能夠完成的