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助人為樂的二年級作文[合集5篇]-免費閱讀

2024-10-13 12:24 上一頁面

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【正文】 往家里跑的同時,居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。父親曾經給我講過這樣一個真實的故事,有一個學生,學習成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。助人為樂的二年級作文 篇7“轟隆”一陣雷聲把我的美夢打斷了。我一定會牢牢地記住這個名字的。有的淘氣、有的聽話、還有的助人為樂……但我最欣賞的人是助人為樂的,因為她配得上這樣一個閃光的名字。過了一會兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。“當然可以。助人為樂的二年級作文 篇2一天,車水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來人往?!庇谑?,小小看了看手上的另一把雨傘,就對跳跳說:“這把雨傘是因為我怕有的動物沒帶雨傘,所以,我又準備了一把雨傘借其它動物用的。小弟弟找不到媽媽,就哭喊著往大門外面找,看門的張軍叔叔看見了這個情景,連忙把孩子抱了起來往門衛(wèi)室里去,又給小弟弟找來棉衣取暖。有一次,榮榮生病了,好幾天沒來上學,可把我們急壞了。助人為樂的二年級作文 篇7“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”大家一定都聽過這首歌,可有誰在生活中體驗到了呢?我們學校二(2)班中有個來自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。我不禁想起了爸媽和老師的教導,要孝敬老人,幫助有困難的人。一路上,我和母親開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風景,不知不覺就到了那里。農民伯伯的小麥需要很多甜甜的飲料,大地也應該舒服的洗個澡,池塘里的小魚和小蝦在蹦蹦跳跳的歡迎雨滴娃娃的到來!助人為樂的二年級作文 篇5我的爸爸個子不高,四十多歲,頭上已經有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。”說完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對岸。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發(fā)現正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球?!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務室,然后體育老師叫我們回班了。我很晚回到家,我和媽媽說了這事情,媽媽說我真是一個助人為樂的好孩子。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回飛舞。閱讀理解一貓是捉老鼠能手。從此以后,它們就成了很的好朋友。擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說:“謝謝你小烏龜”。跑著跑著,半路上它碰到了小雞毛毛,毛毛沒有東西遮雨,全身都快被淋濕了。優(yōu)優(yōu)見了心想:“毛毛再這樣下去會感冒的呀!”小兔趕緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛,毛毛連聲說:“謝謝你,優(yōu)優(yōu)!”小兔優(yōu)優(yōu)笑了笑,冒著雨跑回家了。小烏龜也笑了,說:“小兔,我們一起回家吧!”小兔說:“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。第二篇:二年級作文助人為樂助人為樂星期六下午,陽光燦爛。它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。()的景色。第四篇:助人為樂的二年級作文助人為樂的二年級作文 篇1我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。??!從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。助人為樂的二年級作文 篇3在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽?;氐郊依?,小象把自己今天經歷的事告訴了媽媽,象媽媽直夸小象是個助人為樂的好孩子。我的爸爸最喜歡助人為樂。澡堂里的39。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎我搓得真舒服。蔡老師領她回到家中,使她有了家的溫暖。大家從家中帶來了巧克力、蘋果、長毛絨玩具等,送到了榮榮的手中。最后到孩子的媽媽回來,才把孩子交給媽媽。因為我還有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”“真的嗎?那真是太謝謝你了,小??!”跳跳激動地說道。綠燈亮了,有一位拄著拐杖的老爺爺準備過馬路,我想:老人過馬路是很危險的,老爺爺要哪里去?。课胰シ鲆幌吕蠣敔敯??!毙∠筘愗悷嵝牡卣f。小象繼續(xù)向前走著,正想過河,忽然,它看見河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來很傷心,好像遇到什么困難。她不管是學習方面的、還是勞動方面,看見別人有困難就
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