華文考研學(xué)員談20xx年復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)[樣例5]-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣可以在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)，能夠很快的整理出知識(shí)架構(gòu)，不用同學(xué)們自己摸索，能夠節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間?？佳姓沃R(shí)點(diǎn)繁雜，但沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，很難在回答問(wèn)題的時(shí)候做到有條有理，規(guī)范化答題，但條理性正是拿分的關(guān)鍵因素，因此基礎(chǔ)知識(shí)掌握的重要性可想而知。但自己至少是堅(jiān)持下來(lái)了，結(jié)果未還不是很差?？紙?chǎng)上，我努力把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)到期末考試時(shí)那種游刃有余的狀態(tài)，找回那種感覺(jué)，我坐在最后一排，努力使自己更自信?？荚嚕杭灏局械膭倮郧翱匆恍╆P(guān)于考研的文章，把考研說(shuō)得如何辛苦，如何難熬。專(zhuān)業(yè)課可選擇的是華文考研，買(mǎi)了華文考研的全套專(zhuān)業(yè)課資料，按部就班的用這些資料作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后參考著教材查缺不漏。我自認(rèn)為這還是個(gè)適合自己的理由。我大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研，剛開(kāi)始選擇的是企業(yè)管理，看了一個(gè)半月的英語(yǔ)詞匯，其間還有本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課6門(mén)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)課3門(mén)(周末上)要上課，未曾逃課。考研學(xué)生中不缺乏專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)和實(shí)踐能力特別強(qiáng)的人，他們完全能找到好工作，他們選擇考研，也許是為了曾經(jīng)很世俗的夢(mèng)想，或?yàn)榱藸?zhēng)取更高的平臺(tái)，或者選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。一。經(jīng)過(guò)考研洗禮的人生，一定是與眾不同的。華文考研怎么樣呢？我個(gè)人覺(jué)得華文考研的專(zhuān)業(yè)課資料還是相當(dāng)不錯(cuò)的，能夠考研成功，專(zhuān)業(yè)課起到了很大的作用。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)從頭到尾看了幾遍，到頭來(lái)腦子里還是空空如也。另外，還要謹(jǐn)防盜版書(shū)。二、復(fù)習(xí)資料有所取舍目前，市場(chǎng)上眼花繚亂的復(fù)習(xí)資料太多，但是其中的質(zhì)量卻參差不齊，這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫(xiě)的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。之前我說(shuō)過(guò)，我只是為了改變出身，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不重要，所以接下來(lái)我把注意力放在那些專(zhuān)業(yè)課考信號(hào)與系統(tǒng)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，不好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲姨煺娴南脒@些專(zhuān)業(yè)很冷門(mén)所以報(bào)的人會(huì)很少，這樣我就可以讀上研。在最后我給出了我自己總結(jié)的一些建議和對(duì)大家所關(guān)心的一些問(wèn)題的回答，希望準(zhǔn)備報(bào)考武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院的大家也能好好看看，我自認(rèn)為肯定能幫到大家，只要你們能用心從頭看到尾，只需要這10分鐘，是絕對(duì)有好處的。其實(shí)我讀研究生只是為了改變一下出身，我是讀二本的，大學(xué)期間談了朋友也玩了不少游戲，渾渾噩噩地過(guò)了3年，暑假前的那個(gè)6月，突然想考研，不是為了學(xué)知識(shí)，只是想改變出身。我在此談一下自己在中醫(yī)復(fù)習(xí)上的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供大家借鑒，不足之處大家也可以交流。第二遍：做的時(shí)間盡量比第一遍快幾分鐘，找出題干錯(cuò)誤的選項(xiàng)，并且能夠講出錯(cuò)誤的理由。當(dāng)你參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多題見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)你會(huì)更加自信，答題的效果也會(huì)更好?？佳衅吹氖浅种院恪＿@樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合，就誕生了計(jì)劃。考研的過(guò)程，是塑造身心的一個(gè)最好鍛煉。我不得不說(shuō)，考研很大程度上遵循的是世俗的標(biāo)準(zhǔn)——上重點(diǎn)高校。四年的大學(xué)經(jīng)歷表明：重點(diǎn)與非重點(diǎn)并非關(guān)鍵，關(guān)鍵在于自己在大學(xué)的努力、積累和自信。其四，湖南是我的“大本營(yíng)”，有老同學(xué)、熟人、輔導(dǎo)老師，資料復(fù)試信息等都不是問(wèn)題。之所以痛苦，一是碰到困難就放棄，不是我的風(fēng)格，我覺(jué)得不夠光彩；二是管理學(xué)是我感興趣的專(zhuān)業(yè)；三是對(duì)數(shù)學(xué)有一種割舍不斷的感情，甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間想起教我數(shù)學(xué)的一些恩師，覺(jué)得自己有愧于他們。這就是我偶爾碰到的一些人，說(shuō)心理沒(méi)底，其實(shí)已經(jīng)是很強(qiáng)的人。這需要根據(jù)你個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)選擇，絕對(duì)沒(méi)有固定的成功模式。我性子一向不怎么急，屬于沉著從容型的那種，同桌的小范和丹這兩人每看一會(huì)書(shū)就會(huì)仰天長(zhǎng)嘆：時(shí)間不夠，怎么辦？可能自己也受到了一些感染。接下來(lái)是作文，小作文，押中原題，沒(méi)背，一種既慶幸又懊惱的感覺(jué)，很緊張而粗糙地做完，寫(xiě)得很平淡，影響了
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