【正文】 【活動形式】：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓、班主任總結(jié)。同學(xué)們，借此契機，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。你拍九我怕九，文明用語不離口。那么真正的校園禮儀該是什么呢？讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半《禮儀常規(guī)談》：（一）（二）甲：我們四人臺上站！甲：自尊自愛重儀表！乙：要把禮儀常規(guī)談！乙：誠實守信講禮貌！丙：你還別嫌我麻煩！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！?。和@兒看！丁：很重要?。ㄈㄋ模┘祝鹤鹁磭煲C立！甲：穿戴干凈又整齊！乙：高唱國歌要整齊！乙：拉鏈紐扣要系好！丙：校訓(xùn)呼號要響亮！丙：胸卡?；仗焯齑?！丁：敬禮！?。何矣浝危。ㄎ澹┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞！甲：同學(xué)之間要尊重！乙：貴在保持習(xí)慣好！乙：互幫互助樹新風(fēng)！丙：遇到廢紙不放過！丙：不打架來不罵人！?。褐丨h(huán)保！?。褐v文明?。ㄆ撸ò耍┘祝盒@內(nèi)外不亂跑！甲：預(yù)備鈴響進教室！乙：自覺排隊往右靠！乙：課本文具擺放好！丙：危險游戲我不做！丙：不吵不鬧坐端正！?。簞e忘掉！丁：真安靜?。ň牛┘祝憾Y儀教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：禮儀之花哪最多？ ?。簲?shù)2班！合：數(shù)！三！中??！主持人乙：我們?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼?！?dāng)然，我們女生也不弱，聽，她們在唱什么？文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。主持人甲：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。甲: ”哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!“ 乙:(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己.“ 甲: ”我走了,不午上課了.“[繼續(xù)往前走，摔倒] ”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 “ 乙: ”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎 “ 甲:(后悔的樣子)”我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.“ 乙: ”那才像個文明學(xué)生,走,上課去.主持人：看了這個小品,下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?（同學(xué)們自由發(fā)言??）主持人乙:大家說得真是太好了,保護環(huán)境，從我做起，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。主持人甲：從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。2.、學(xué)生準(zhǔn)備好節(jié)目。所搜集的材料都是圍繞主題展開，既豐富了學(xué)生的視野，又使她們能從當(dāng)中汲取教訓(xùn)。正是應(yīng)為前面“頭輕”的矛盾存在，所以在活動的學(xué)生展示部分也未能得到充分的展示，沒有選拔出我想象中的宣傳語，從而產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)，以致后面的宣誓不能深入學(xué)生心靈，主題班會的活動目標(biāo)模糊了。當(dāng)然主要責(zé)任在我。（3）收集現(xiàn)實生活中不良習(xí)慣的例子，并對這些例子進行討論，總結(jié)出不良習(xí)慣的后果以及養(yǎng)成良好習(xí)慣的意義，知道它給我們帶來哪些好處。本學(xué)期，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的提倡下我們年輕班主任任了參與了這次主題班會評比活動。,進餐廳要插隊,上樓梯要擁擠,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。因此為了為了我們自身的健康，讓我們向陋習(xí)告別吧．而陋習(xí)的敵人就是文明所以我們要支持文明。我痛恨并下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。因此我們該鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我，下決心告別自己的不良習(xí)慣，變?nèi)秉c為優(yōu)點，使自己更加完美，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！陋習(xí)，時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境，侵害著我們的身體。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強。不僅知道哪些行為文明，而且貴在實踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生第二篇：告別陋習(xí)主題班會敬愛的老師，親愛的同學(xué)，下午好，我是來自xxx班的xxx，今天我演講的題目是《告別陋習(xí)，重塑自我》。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝 ,乙肝，非典等傳染性疾?。?，你也可以投稿非典未來的時候，我們大家對陋習(xí)并不重視．非典來以后，我們才認(rèn)識到陋習(xí)的危害．陋習(xí)對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衛(wèi)生不注意，沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣，更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識．還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對我們身體有害 眾所周知，好的習(xí)慣能使人終生受益?！叭f丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ)，靠的是一磚一瓦積少成多。有缺點并不可怕，可怕的是漠視自己的缺點，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。在生活中，也有很多不良習(xí)慣?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。向陋習(xí)告別 與文明同行倡 議 書各位同學(xué):當(dāng)我們經(jīng)過艱辛的努力,激烈的競爭,終于坐在省前中寬敞明亮的教室讀書的時候,你是否為自己身為前中人而感到驕傲和自豪呢 省前中是一座美麗的知識殿堂,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,我們努力地學(xué)習(xí),充實地生活,陶醉于書海,活躍在操場,卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動著許多不和諧的音符,主要表現(xiàn)在以下幾方面:,大道邊,花叢中,小河里,隨處可見同學(xué)們?nèi)酉碌牟徒砑?膠帶紙,飲料瓶。嚴(yán)禁損壞門,窗,鎖,不遲到早退,不曠課。班會主要分成五大部分。在班會的整個過程中，全班大多數(shù)同學(xué)都能積極參與其中的話題討論。在主持學(xué)生發(fā)生錯誤的時候沒有及時的補救，使得準(zhǔn)備的材料沒有得到充分的展現(xiàn)，學(xué)生對陋習(xí)沒有一個全面的、深刻的認(rèn)識，而我在此時也沒有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生無話可說，以致后面的活動流于形式?？梢哉f三、可取之處有以下幾方面：一、以學(xué)生為主持人的形式開展主題班會，開放活躍。在這里我再次對支持我?guī)椭业睦蠋焸冎乱哉嬲\的謝意?；顒拥男问剑盒∑?、講故事、歌謠、三句半、歌曲、討論等。下面請胡瑞彥同學(xué)給我們講這個故事。接下來我想問問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。瞧，他倆在做什么？讓我們一起來看馬威同學(xué)，藺志杰同學(xué)表演的小品《碰撞以后》第一場：兩位同學(xué)，其中甲站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。（4）、遵守守則，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識??這里有青春的幻想，有未來的呼喚。班主任總結(jié)同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說三中是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說三中是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。（2）、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。