【正文】 這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。太多華而不實的話語，與辭藻的堆砌對自我鑒定毫無意義，每個都人是獨特而又平凡的，而這平凡又造就了太多奇跡。對于即將進入社會我的來說，我會保持愛人之心，懂得寬容，成為一個善良的人，當面對不法的誘惑與骯臟的交易，定當窮且益堅，不墜青云之志。大學三年級，我漸漸適應高強度的學習節(jié)奏，但還是不免覺得吃力。人活著很艱難，而理想和現實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。工作上我積極投身于學生工作，是副系長以及文體委員，作為副系長我要組織管理全系的同學，促進全系的發(fā)展。大學四年個人自我鑒定3大學四年，是實踐的四年，也是收獲的四年，實踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。畢業(yè)之即，對自已四年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。入學時發(fā)下的宏愿，讀遍學校蘇北最大藏書樓內所有社科文史類圖書，四年圖書館里白入夜夜的堅持和追求現在終逾美滿。在我開始接觸地理信息系統(tǒng)這個專業(yè)課程的時候，我不知道自己在學些什么，有什么實際應用，抽象得讓我無法理解。而我選擇的雙學位方向和自己專業(yè)關聯不大，導致我擇業(yè)的時候像是站著一個岔道口，茫然無措。大學三年級，我漸漸適應高強度的學習節(jié)奏，但還是不免覺得吃力。人活著很艱難，而理想和現實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。二：積極學習文化知識。通過各項活動的參加，提高自身的領導能力、組織能力、學習能力、思考能力，同時，也提高了自身的團隊合作能力、領導組織能力。工作方面：一來學校便積極加入班委的行列，為學生排憂解難。在大學這個小社會中，我們扮演著各種角色。后來通過自己前三年的努力獲得不錯的學習成績，最終被保研到安徽大學電路與系統(tǒng)專業(yè)。四年來，個人在各方面都取得了很大的進步，這些進步不僅提升了個人的思想理論水平，也提高了個人處事生活能力，具體表現為以下的幾個方面： 思想方面：作為一名大學生，樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀，有一定的思想道德修養(yǎng)，并努力使自己成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。與此同時，能多向四周的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，我已經加入了中國共產黨，我覺得這是非常神圣的，同時它也給我提出了更高的要求。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。學習能力也比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學中得到了很好的鍛煉。大軍出行，車千乘，載燕南趙北各路英雄。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。除了在會計專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理?！肮び破涫?必先利其器”。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。在求學期間, “學而知不足”是我學習、工作取得進步的動力。作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的*,熱愛人民,果斷擁護*黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,“大學生自我鑒定”版權歸作者所有；轉載請注明出處!,和其它流行軟件能熟練操作,、心理、,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,“大學生自我鑒定”版權歸作者所有；轉載請注明出處四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程 考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。該生學習刻苦勤奮，成績優(yōu)良，嚴于律己；思想積極上進，團結友愛，寬于待人，能及時完成老師布置的任務，尊敬師長，關心同學，遵守各項規(guī)章制度；有較強的動手和應用能力，吃苦耐勞、樸實大方，善于創(chuàng)新，積極參加各種社會活動和社會實踐，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。相信胸有激雷，而面如平湖者，可拜上將軍！第二篇：大學四年個人小結進入大學已經四年了，在這段時間中，我的各方面表現都有了很大變化，無論是個人的素質，能力，還是交際方面都有了進步，大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。作為一名學生黨員，首先，認真學習和領會黨的政策、方針，努力學習黨的思想路線、理論，并結合學生的身份，努力領會科學發(fā)展觀，用發(fā)展的眼光看待世界、處理問題；其次，在日常的生活中，關注時事、關心國家大事，提高自身關于社會、國際等問題的認識；最后，樹立為同學服務的意識，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務，努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難，助人為樂，最終，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。雖然相對于其他同學來說可能壓力要小，但我并沒有放松對自己的要求，我在學習好自己專業(yè)課的同時學習了c++語言和protel軟件，為自己將來的工作道路做好鋪墊。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有