大塬學校學雷鋒活動總結-免費閱讀
【正文】 三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵此次主題活動即將結束了,各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”為主題的手抄報比賽，各班圍繞該主題出一期手抄報，學校大隊部進行集中評比。3月是學雷鋒月，我們更是希望全體少先隊員能時時、處處做雷鋒式的好孩子。柳樹鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊部二〇一二年四月二日第四篇：學校學雷鋒活動總結為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。觀看《尋找英雄雷鋒》等影視作品，寫觀后感，讓學生充分了解雷鋒精神的含義。各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報、手抄報。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。同學們表現出了高度的熱情和積極性。現將具體情況小結如下：一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助XX科當班人員疏導車輛、維護設備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。每天上下學，多數同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。一個月已經過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。第一篇：大塬學校學雷鋒活動總結大塬學校學雷鋒活動總結為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，加強學生的思想道德建設，我校在三月份掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。通過積極開展學雷鋒活動，學生的助人為樂精神逐漸得到增強，學生的學習態(tài)度有所改善，學生的社會責任感逐步培養(yǎng)。第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭；第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄；第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生；第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。雖然學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。讓當班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。以榜樣的力量，號召職工群眾從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。二、開展豐富多彩的學雷鋒活動3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒,利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。大隊部還組織各班團干部到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。三、總結階段隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。根據我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小
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