【正文】 （十二）評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎?？刂妻q手應(yīng)該嚴格遵守辯論時間限制。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。一辯負責(zé)立論、攻辯小結(jié)；二、三辯負責(zé)攻辯；四辯負責(zé)總結(jié)。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。，兩位計時員分別對兩隊計時。第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）、二辯發(fā)問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。三、活動地點：模擬法庭四、活動日程（略）五、辯論賽制：法律系大一、大二在校學(xué)生。(三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行)：，公布本場辯論題目，評判團代表評析發(fā)言(四)活動后期，并把財物及時回還。(二)活動現(xiàn)場現(xiàn)場分工以下：：負責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作坐位，及事后的整理工作。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚長避短，取得更好的成績。(三)勝負判定評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。九、比賽規(guī)則(一)時間全場總計用時30分鐘：陳詞共12分鐘(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘盤問階段共4分鐘(1)提問用時10秒，回答用時20秒(2)各隊累計用時2分鐘自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘(二)辯論規(guī)則盤問規(guī)則(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會所有。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。4．攻辯（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。確定評委、計時員、觀眾 ，制作宣傳海報，準備比賽用品。決賽比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。（注：本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有?。┤菁徔椃b學(xué)院商貿(mào)協(xié)會xx年 月 日大學(xué)生辯論賽活動策劃15活動背景、近年來，大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。初賽:1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。，“致遠杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進行。（七）辯論規(guī)則盤問規(guī)則（1）隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。（2）反方四辯作總結(jié)陳詞，為時 3 分鐘。初賽淘汰六隊，前六隊有進入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽四，活動時間 XX年11月9日至11月11日五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳六，活動內(nèi)容1，活動起動地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表2，活動流程a,致詞b，介紹邀請賽隊伍c，評委介紹d，規(guī)則介紹e，介紹各方立場f，評委代表發(fā)言g，參賽代表發(fā)言h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一，宣傳方案 1，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點：各分院宣傳欄大學(xué)生辯論賽活動策劃13一、活動目的：為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，展現(xiàn)自我。十三、活動安排組織宣傳：xxx、xxx會場用品：xxx會場布置：xx、xxx、xx比賽成績記錄及匯總：xx比賽用品購買：xxx禮儀：待定大學(xué)生辯論賽活動策劃12一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。注重針對辯題正面交鋒。（2）評委退席后，觀眾提問開始。（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。第二環(huán)節(jié)：防守反擊。大學(xué)生辯論賽活動策劃11一、活動背景本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進協(xié)會成員之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。、二辯發(fā)問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。，采取8晉4（初賽）,4晉2（復(fù)賽）,2晉1（決賽）的方式進行。七、賽會人員組成：組委會：評判團：,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；，并由專業(yè)辯手進行點評；；，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。半決賽非公開式進行，由評委選出勝方與負方，進入決賽。②三處利用展覽板宣傳：二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的`原則。賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。大學(xué)生辯論賽活動策劃6一、活動宗旨拓寬眼界 提高素養(yǎng)二、活動主題“魅力師苑”新生辯論賽三、活動目的作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的39。完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個問題）切忌答非所問或不知所云。邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳（外聯(lián)部）制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）制作并打印會長的臺詞（副會長）準備獎狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）制作并準備紅牌、黃牌一個準備相機1準備三個電子表1具體人員安排：主席：xx評委：xxx記時員：xx接待員：xx攝相：xxx分數(shù)統(tǒng)計：xxx辯論賽記錄：xx維持秩序：xxx頒獎人員：xxx賽后清理場地：xxx七、辯論賽程序開場白（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成）開始比賽辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主頒獎并照相留念主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束八、辯論程序立論（6分鐘）正反雙方一辯依次進行a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）e、正方一辯進行攻辯小結(jié)（1分鐘）f、反方一辯進行攻辯小結(jié)（1分鐘）自由辯論（12分鐘）總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）九、辯論細節(jié)時間提示（1）自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）（六）注意事項比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。五、規(guī)則和程序（一）開場陳詞階段（6分鐘）正方一辯陳詞（3分鐘）反方一辯陳詞（3分鐘）（二）攻辯階段（8分鐘）正方提問，反方回答。注：比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。八 緊急情況處理辦法（1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代替其出場進行比賽九 活動預(yù)算（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙大學(xué)生辯論賽活動策劃2一、活動目的：本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進學(xué)生間合作互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。）十二、評獎方法設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)），團體冠亞軍各一隊。自由辯論（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止；（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤（4）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分結(jié)辯各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個問題）切忌答非所問或不知所云。，參賽隊抽簽分組，決出優(yōu)勝者。（2）辯題搜集。二、活動主題和口號:待定三、活動時間和地點：待定四、舉辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部五、活動準備:前期活動階段為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。（2）以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。）整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合（2039。（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進行階段，適時聯(lián)合其他系進行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。六、其他：具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠建教授。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。回答不得超時，提倡講普通話。（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。6個隊伍抽簽分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸?shù)娜齻€隊伍分數(shù)最高的一隊也晉級。復(fù)賽4月8日，4月9日。八、獎項設(shè)置：一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手九：決賽流程1，主持人開場白2，介紹評委嘉賓3，宣讀辯論主題4，介紹雙方隊伍及所持立場5，比賽正式進行6，評委投票7，評委點評8，頒獎特此通知附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則二○XX年三月十二日大學(xué)生辯論賽活動策劃7一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽四，活動時間20xx年11月9日至11月11日五，活動地點：嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳六，活動內(nèi)容1，活動起動 地點：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表2，活動流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊伍 C，評委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場 F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式七，