20xx年小學四年級數(shù)學教師年度考核個人工作總結與20xx年小學四年級美術教師個人工作總結匯編-免費閱讀
【正文】 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。小學四年級美術教師個人工作總結【二】 日子過得真快，轉眼間，一個學年就要過去了。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。三、今后努力方向；，不斷提升本身業(yè)務素質，充分應用直觀，把難點分到 各個層次中去，調動學生學習的積極性。位置與方向。針對本班學生的差別和年齡特性，因材施教。 從總體上來看，在學校領導的正確指導下，我能夠順利完成教學目標，讓學生掌 握了新知識，新理念，新方法，新思維，使我受益匪淺。一年來，學生們原本薄弱的基礎，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。 親其師，才能信其道。為提高每節(jié)課的教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。大家都知道：如果孩子天生就是優(yōu)生，哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中等生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。 厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到 真誠 二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。我們領導還為我們在學校的隨筆網(wǎng)上建立自己的工作室，偶爾寫一些自己平時的教學反思和經驗總結點滴等等。 面對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。 20**小學四年級數(shù)學教師年度考核工作總結范文2 光陰似箭，日月如梭 ，隨著時間的流逝，轉眼一學期又過去了。 以認真坦誠的態(tài)度上好每一堂課， 以滿腔的愛心關懷學生， 積極做好學生的思想工作， 既教書又育人，對待學生一視同仁。認識三角形的角、內 角和、三角形的邊、三角形按角分類、按邊分類、三角形任意兩邊之和太于
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