20xx年幼兒園下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃與20xx年幼兒園下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 開展幼兒“三浴班”鍛煉?！ ∫浴?月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺(tái)》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。 1加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育?！ 〗處煾鶕?jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級(jí)工作計(jì)劃、課程計(jì)劃。師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的六一主題活動(dòng)周，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加，共慶六一.六月份：目標(biāo)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。具體措施：通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義，感受龍是吉祥物和民族象征。 能理解他人的情感和需要，樂意幫助他人。學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)正確使用量詞，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的象聲詞。有針對(duì)性的回答問題，主動(dòng)提問，并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。 堅(jiān)持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望。具體措施： 開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng)。具體措施： 開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動(dòng)。具體措施：在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng)。具體措施：通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃，征求家長(zhǎng)建議，幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭(zhēng)取早日渡過適應(yīng)期。 挑食現(xiàn)象仍存在。4. 收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作。五月份：1. 家庭才藝大賽。具體措施：利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。3. 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。二、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。2018年幼兒園下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃與2018年幼兒園下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編第 16 頁 共 16 頁2018年幼兒園下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。（三） 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：1. 根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。2. 對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)觀摩。幼兒園春季中班下學(xué)期XX年班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨(dú)生子女。 本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、家長(zhǎng)有約,以及家園聯(lián)系手冊(cè)、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談；與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。 在場(chǎng)地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)
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