【正文】 一年級入隊儀式鼓號隊開始訓練四月：清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育系列活動。大力開展“紅領巾志愿行動”。（3）大力弘揚雷鋒精神，開展“學雷鋒再出發(fā)，做修身勵志好少年”系列活動?？偨Y上學期《浪網(wǎng)小學班主任（中隊輔導員）績效評價方案》實施情況，今學期進行了修改，使各項評價更加全面、有效。豐富盆景小組的活動，發(fā)揮盆景培植基地的最大作用?！半r鷹爭章”進社區(qū)活動的相關計劃。5月份重點工作：“回顧隊史”為主題，出好本月的板報。今年的“”兒童節(jié)，我們希望每一位隊員都能過得有意義，都能有所收獲。3月8日，又一個婦女節(jié)即將到來，在這個特殊的節(jié)日里，少先隊將組織以“媽媽——我愛您”主題教育，號召全體隊員行動起來，在家中開展“送媽媽一份快樂”主題活動，在這一天：抱抱你的媽媽、真誠的對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您”、幫助媽媽做一件力所能及的事等，通過親身體驗感受母親的辛勞，激發(fā)孩子們對于母親的敬愛之情。、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質?！皬潖澭?，撿紙屑，扮美校園”活動。（二）重點教育活動：“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。，拓寬少先隊的社會教育領域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊”和“共創(chuàng)和諧校園”活動。因此，本學期將延續(xù)每月舉辦一次隊干部培訓活動，通過理論學習、實踐積累，在中、高年級建立一支良好的隊干部群。，繼續(xù)完善紅領巾廣播站，加大文明禮儀示范崗、紀律監(jiān)督崗的檢查力度。夏令營籌備工作。結合“五一”勞動節(jié)，進行熱愛勞動，勞動最光榮教育，開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動，并把大家的勞動成果和照片進行展示，及時總結和表彰先進。4．3月12日植樹節(jié)各班結合班隊會進行綠色環(huán)保教育。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作用，推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。積極參與，廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設計大賽，以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。重點要抓好六個方面的工作：第一，倡導“快樂爭章”理念，不斷改進“雛鷹爭章”操作方法，探索快樂爭章的活動機制，積極倡導隊員自主參與，快樂爭章，實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊；第二，構建“雛鷹爭章”新體系，以思想道德教育為基本核心，以三大素質目標為基本框架，以全國《綱要》規(guī)定獎章為主體，在廣州原有獎章基礎上，構建“國家規(guī)定獎章、地方自設獎章、學校特色獎章”三級獎章體系；第三，推動“雛鷹爭章”“三進”工作，推動獎章進活動教材，推動獎章進活動課堂，推動獎章進活動評價；第四，擴大“雛鷹爭章”活動的影響力，重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容，探索雛鷹獎章激勵機制，關注隊員身心發(fā)展，扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入，同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓，充實調動輔導員的積極性，讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗；第五，鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手，以獎章活動為載體，切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍；第六，完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制，努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結合，積極探索社會資源一體化整合機制，大力推動校外爭章活動的開展，將“雛鷹爭章”引進紅領巾興趣社團活動，將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。廣泛開展節(jié)約能源活動，在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動，引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。繼續(xù)宣傳發(fā)動“感動校園好孩子”評選。四月份春游活動。三月份繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。五、活動具體安排：二月份召開開學典禮，升旗儀式等。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規(guī)范達到合格，通過各種評比，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。二、校園德育主題 ：學禮、知禮、行禮，我是文明小學生三、主要工作：強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論、輔導員綱要培訓學習，努力提高學校少先隊工作的整體水平，促進學校少先隊工作科學有效地開展。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量。（三）加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。以“珍愛生命、健康成長”為主題。大隊部檢查。大隊輔導員各中隊輔導員六　。“學雷鋒”為主題的板報。（五）精心組織豐富多彩的少先隊活動。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行檢查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。四、工作重點以及具體的工作任務和措施：（一）。8開展“我為媽媽做家務”活動 3認真貫徹愛國主義實施綱要，采取讀愛國書，看愛國電影，唱愛過歌曲，開展“偉大的民族精神”讀書活動，樹立“了不起的中國人“的思想，激發(fā)學生的愛國熱情。第一篇：學年度第二學期班級少先隊工作計劃一、指導思想在深入學習貫徹黨的十七大精神的新形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童的道德建設，為素質教育的全面推進服務，為少年兒童的健康成長服務。配合學校，搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核，力爭在大隊部的評比中取得好成績。12開展“美化我們的校園”活動“我愛集體”系列活動匯報開展“學會生活”系列活動班報刊出四月份：“學會生活”系列活動匯報“偉大的民族精神”征文活動“偉大的民族精神”演講賽班報刊出五月份：慶祝“五一”國際勞動節(jié)在“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。讓鼓號隊成為學校的一個亮點。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。四月份召開“雷鋒精神伴我行”主題大隊會，且每學期一次觀摩主題中隊會定為每月一次主題中隊會課時間按年級組由高到低依次進行觀摩，觀摩主題中隊會必須嚴格按照標準程序進行，內(nèi)容豐富，形式新穎且在原來的基礎上進行創(chuàng)新。大隊部檢查?！皭蹏髁x教育——緬懷革命先烈活動”板報，　大隊輔導員各中隊輔導員七　。大隊輔導員各中隊輔導員十二　。大隊部檢查。建立管理機制。（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。創(chuàng)建“xx省紅領巾示范學?！?，迎接“xx省紅領巾示范學?！痹u估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。抓好新學期校園、教室環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?！叭迕鞴?jié)組織開展“憑吊先烈，愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。六、七月份：舉行“慶‘六充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地，以體驗教育活動為載體，通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。深入開展“手拉手”活動。三、推動《少先隊輔導員工作綱要》。區(qū)將在比賽的基礎上，精選優(yōu)秀作品匯編成書，作為區(qū)的交流材料。加強少先隊大、中隊建設，全面活躍假日小隊，進