【正文】 利用家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)輔導(dǎo)員向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理輔導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。2012年元月份：做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。做好班級(jí)保健員的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。⒉重視心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。反之，如果背離了目標(biāo)行為就給予批評(píng)，但是批評(píng)要相對(duì)委婉，還是要以激勵(lì)為主。在達(dá)成目標(biāo)行為是對(duì)話(huà)如下：我：我覺(jué)得你現(xiàn)在努力真的一點(diǎn)都不晚，但是你得真正的改變自己，并且付出努力，你覺(jué)得呢？浩然：嗯，我很想改變自己，但是我到底該怎么做呢?我：那你想要把自己改變成為什么樣的人呢？浩然：我想認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力考上重點(diǎn)高中，不再這樣渾渾噩噩下去。而且很多人都說(shuō)你是個(gè)聰明的孩子，我相信就算你現(xiàn)在努力足夠努力都不會(huì)太晚的，只要你抓緊現(xiàn)在，沒(méi)有什么是太晚的。我：所以，你要相信你的父親還是愛(ài)你的，只是他不善于表達(dá)而已。所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力和支持而自暴自棄。即使偶爾真的很想努力學(xué)習(xí)，但是卻只是心里的一個(gè)想法，基本上只是一閃而過(guò)，從來(lái)沒(méi)有付諸實(shí)踐，因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)到底為了誰(shuí)，完全沒(méi)有動(dòng)力。同時(shí)爺爺在管教其學(xué)習(xí)方面心有余而力不足，導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明確的目的，無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)力，久而久之，在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題越來(lái)越多，遇到的挫折越來(lái)越多，最后索性自暴自棄。姐姐在外地上大學(xué)。我們組織開(kāi)展了各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力；經(jīng)常開(kāi)展“防火、防震、防中毒、防爆炸不穩(wěn)定因素”的“四防”教育活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)、教學(xué)樓、等重點(diǎn)部位的管理和治安防范。（4）采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教育的管理工作，加強(qiáng)了平時(shí)師生的管理，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專(zhuān)人保管；經(jīng)常組織人員檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除了安全隱患。堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，從而確保了學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，最大限度地確保了社會(huì)穩(wěn)定。四是方便產(chǎn)權(quán)人及時(shí)了解辦證信息，極大的方便了產(chǎn)權(quán)人。四、信息公開(kāi)載體建設(shè)我局在使用現(xiàn)代化管理手段，進(jìn)一步提高房產(chǎn)管理水平方面，做了積極的工作。累計(jì)公開(kāi)政府信息160條，全文電子化率達(dá)100%。我想說(shuō)，心理輔導(dǎo)工作改變了我們，從事心理輔導(dǎo)工作讓我們的心中總是洋溢著暖暖的春意；與此同時(shí)，我們?cè)敢砸活w真誠(chéng)的心為孩子們送去陽(yáng)光，讓心靈暖陽(yáng)輻射出更燦爛的光芒?。诙盒畔⒐_(kāi)匯報(bào)材料住房保障和房產(chǎn)管理局信息公開(kāi)情況匯報(bào)市政府：按照市政府辦公廳統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我局信息公開(kāi)工作，我局對(duì)全局信息公開(kāi)工作進(jìn)行了全面的檢查落實(shí)，本著統(tǒng)籌安排、嚴(yán)密組織、突出重點(diǎn)、明確責(zé)任、注重實(shí)效、確保質(zhì)量的原則切實(shí)提高各部門(mén)信息公開(kāi)的范圍和力度，確保信息系公開(kāi)有關(guān)精神的深入落實(shí)。2005年，在上海市“春之聲”杯2005心理小報(bào)作品評(píng)選中，《希望》獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。2003年，黃海芳老師撰寫(xiě)的《培養(yǎng)自信心》獲心理輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)市三等獎(jiǎng)，陸紅老師撰寫(xiě)的案例“小D的故事”在區(qū)《學(xué)校心理輔導(dǎo)》優(yōu)秀案例評(píng)選中獲“三等獎(jiǎng)”。同時(shí)，張老師用自己在心理輔導(dǎo)工作中的切身經(jīng)歷，為我們講述了心理輔導(dǎo)中的“和聲”、如何提高人的自信心、心理輔導(dǎo)中的“距離美”、什么叫自卑情緒......為我們開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作提供了理論支持，為我們的心理輔導(dǎo)工作指明了方向?，F(xiàn)在，更多的家長(zhǎng)不再一味地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，開(kāi)始重視孩子人格的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。⑹群眾性：力爭(zhēng)群星爭(zhēng)輝。拱形隧道內(nèi)側(cè)的墻面上還布置了豐富多彩的展示內(nèi)容，從頭到尾分別是：幅員遼闊的“大地”→胸懷寬廣的“海洋”→廣袤無(wú)邊的“宇宙”；隧道的頂部如滿(mǎn)天星斗，讓人仿佛置身于茫茫宇宙中，如果仔細(xì)觀察，上面的星星是以一位位科學(xué)巨匠命名的：張衡、祖沖之、李四光、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生……星空的盡頭留有不少尚未命名的星座，那是為學(xué)生特意設(shè)置的，如果哪位學(xué)生在某一學(xué)科或某項(xiàng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，就以該學(xué)生的名字命名一顆星星并存入隧道的電腦里，哪個(gè)小朋友不想讓自己的名字與科學(xué)家一同爭(zhēng)輝呢？孩子們?cè)凇皩W(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”活動(dòng)中發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力、想象力，培養(yǎng)了意志力和自信心。我們的主題是“手牽手，心連心”。孩子們用美麗的彩紙制作成漂亮的信封，把自己的心事裝進(jìn)信封，也把對(duì)知心姐姐的信任裝進(jìn)了信封?！睂W(xué)生心理素質(zhì)是以集體、心理為中介而內(nèi)化發(fā)展的。因此，心理環(huán)境的建設(shè)是學(xué)校心理健康教育一條高效、獨(dú)特的途徑。低年級(jí)的孩子還不太會(huì)寫(xiě)字，就請(qǐng)父母代筆幫著寫(xiě)，信紙上還配上了自己稚嫩的圖畫(huà)。網(wǎng)上發(fā)布了我校心理健康教育的各類(lèi)活動(dòng)，分教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)板塊，目前，網(wǎng)頁(yè)還在進(jìn)一步的完善建設(shè)中?？破账淼勒嬲蔀榱恕靶幸郧笾小钡臉?lè)園。在評(píng)價(jià)方法上，我們吸取少先隊(duì)進(jìn)度性技能獎(jiǎng)?wù)录?lì)的形式，以全面提高學(xué)生心理素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性和科學(xué)探索素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)能力和興趣愛(ài)好為重點(diǎn)，從進(jìn)度性技能訓(xùn)練入手，系列獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì)手段，采取分級(jí)考核評(píng)定，授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的方法。五、輻射——在學(xué)習(xí)探索中目前，越來(lái)越多的學(xué)校早已把心理健康教育擺到了重要的議程上來(lái)。六、輻射——在累累碩果中在開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作的短短幾年中，我們本著“腳踏實(shí)地走好每一步”的宗旨，在心理輔導(dǎo)工作中經(jīng)歷了風(fēng)雨，同時(shí)也收獲了陽(yáng)光。2004年，在上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)舉辦的心理課件選送中，全校教師都積極參與到了這一活動(dòng)中。2005年中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校陳凌雁老師的心理輔導(dǎo)課獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?，F(xiàn)將我局信息公開(kāi)情況匯報(bào)如下：一、建立機(jī)構(gòu)，配備精干人員成立信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)于文竹任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)張建英任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全局信息公開(kāi)工作。為局相關(guān)部門(mén)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息36條。投入資金75萬(wàn)元建立了房地產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了從受理、復(fù)審、終審、計(jì)費(fèi)、發(fā)證、歸檔等所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的微機(jī)化管理。受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。認(rèn)真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)上報(bào)教育局。做到了校內(nèi)建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等基本符合安全要求。四、主要工作成果本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在全體教師的共同努力下，努力探索學(xué)校創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，并逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)校園內(nèi)刑事案件、無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件、無(wú)造成嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無(wú)引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會(huì)治安案件、無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故等“五無(wú)”工作目標(biāo)，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。所以楊浩然上學(xué)一直由爺