【正文】 “三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。（二）活動時間每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課（三）活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設(shè)兩個層面的活動： （籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。五、課外活動安排周次 內(nèi)容12 跳繩技能練習 34 打沙包技能練習 56 跳皮筋技能練習 78 綜合活動技能練習、小制作、小發(fā)明 910 跳繩技能競賽 1112 打沙包技競賽，跳皮筋技能競賽 1314 小制作、小發(fā)明展示 1518 綜合活動技能競賽總之，本學期，我們將抓緊時間，勤奮工作，真正落實學校的各項課外活動任務(wù)，陽光體育的基本知識、基本技能，利用各種有利條件，扎實地做好本學期的課外活動工作。大多數(shù)學生都很樂學、愛學，但有時缺乏毅力和自信。發(fā)揚集體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。注重考核評比盡可能建立合理的評價體系，把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質(zhì)的考核之中。主要形式有：讀后敘述、交流評論、表演展示等。篇四：小學生課外活動計劃一、指導思想二、方法與措施： 1．強化閱讀指導教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣和興趣。本月增加戶外運動強度，對幼兒進行體能測試，增強幼兒體質(zhì)。每期開展一次讀書日活動，通過活動，家長了解學生讀書情況，掌握學生讀書的愛好，學生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。檢查落實。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。保證閱讀數(shù)量。篇二：小學生課外活動計劃以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容：組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。，推動科技愛國教育積極貫徹區(qū)科技教育工作的精神，開展豐富的科技愛國活動，以“一點、二線、三面”的方式開展科技活動： “一點”為一個優(yōu)秀的“小小科學院”和校科技活動小組。（2）在元旦將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。平時要注意經(jīng)驗的交流與總結(jié)，遇到困難和難題，大家共同討論、研究，制定合理有效的改進措施并進一步完善，汲取經(jīng)驗以更快提高個人的活動能力。擴展資料：學校課外活動工作計劃學校開展課外活動計劃一、指導思想在學校教育中，組織好學生的課外活動，是全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的一項重要任務(wù)，因為它既是課堂教學的延伸和補充，又有利于學生個性化的發(fā)展和因材施教，還有利于學生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。工作敷衍塞責，履職不力，導致活動開展沒有起色或出現(xiàn)安全事故的，要追究教師責任，情節(jié)嚴重的，上報主管部門處理。星期三：乒乓球、棋類。二、組建相關(guān)工作領(lǐng)導小組，明確職責組長：全面主持此項工作，對本項工作負總責。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。具體詳見課外小組活動安排表。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。各班為單位開展書法、美術(shù)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動?；顒觾?nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展。每人只限報名一個小組。為提高各興趣小組的活動水平，學生報名后，一般不得變換興趣小組，可以兼報2—3個興趣小組。籃球、乒乓球、武術(shù)、田徑等體育傳統(tǒng)項目，要儲備人才，做強做大，確保學校在全縣的優(yōu)勢地位，為學生參加上級組織的相關(guān)活動打下堅實的基礎(chǔ)。操場為籃球、乒乓球活動區(qū)，教學樓前為羽毛球活動區(qū)，教學樓后為踢毽活動區(qū)，實驗樓后為跳繩活動區(qū)。把課外活動的開展納入學校的教育教學的全過程中。繼續(xù)抓好藝術(shù)教研活動，結(jié)合學校藝術(shù)特色，認真探究在藝術(shù)課中的民族文化含量，開發(fā)并拓展教材內(nèi)外的民族藝術(shù)外延，并努力與藝術(shù)課堂進行有機整合，努力運用現(xiàn)代教學手段讓藝術(shù)課堂更加多姿多彩，以此進一步提高我校的藝術(shù)教學質(zhì)量。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃，認真做到“四落實”，確保活動質(zhì)量，力爭早出、多出成果和人才。本學期我們將