【正文】 是一個以身作則、為人師表，使學(xué)生信賴、信服的人。所以，作為教師要特別注意“身教”對學(xué)生品格的影響，確實給學(xué)生在各個方面起到榜樣的作用。2.“身教”勝于“言傳”一般來說，教師首先應(yīng)做到“言傳身教”，這是品格教育一個很好的途徑。三、發(fā)揮教師榜樣育人作用的主渠道“我—你”型師生關(guān)系人類主體性的弘揚(yáng)及兒童獨(dú)立意識的增強(qiáng)，是歷史的必然，也帶來了兒童與教師之間關(guān)系的新變化。學(xué)生只有在理解老師、信任老師、尊重老師的時候才會向老師敞開心靈的大門，從而愿意接受老師的教導(dǎo)，聽取老師的見解，把老師所倡導(dǎo)的價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)接受下來并轉(zhuǎn)化為自己成長、發(fā)展需要的內(nèi)在信念和意志，并以此指導(dǎo)自己的行為。教師是否有耐心。教師是學(xué)生的榜樣，教師的一舉一動、一言一行都會在學(xué)生心中生根發(fā)芽?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?！保骸耙霾リ柟獾絼e人心中，總得自己心中有陽光。像菊美多吉那樣三個厚厚的筆記本，滿滿地記錄著與群眾的魚水深情。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員，因為不貪污受賄、不腐化墮落，往往容易被敵人列為懷疑對象。作為一名黨員、一名市場監(jiān)管干部，我要向榜樣學(xué)習(xí)。還有革命烈士方志敏、半生滄桑父女情，無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，當(dāng)代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會4篇3央視綜合頻道10月26日晚播放了個性專題節(jié)目《榜樣》，節(jié)目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來到現(xiàn)場，他們是全國8800多萬的黨員的楷模、是時代的榜樣，用自己的親力親為，講述了他們在不同的工作崗位上，不忘初心，砥礪前行的感人故事。第五篇：榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會4篇110月26日晚8點，區(qū)房管局組織全體黨員、中層干部在局三樓會議室群眾觀看學(xué)習(xí)由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。三、提高服務(wù)質(zhì)量。開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。要讓愿干者、能干者看想希望，得到實惠。隨著學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型活動持續(xù)深入的開展，應(yīng)該繼續(xù)精心選擇和樹立典型，特別是在廣大基層黨員中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)平凡的感動，引導(dǎo)更多群眾見賢思齊、擇善而從。學(xué)“榜樣”，要有作用。學(xué)“榜樣”，就要堅定理想信念。對照優(yōu)秀的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時刻保持對農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛，對自己的工作熱情。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。要想讓一個人時刻激情飛揚(yáng)、斗志昂揚(yáng)、神采飛揚(yáng)，這不僅需要個人對職業(yè)的認(rèn)可，更需要有完善的獎勵激勵機(jī)制，打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀，讓干多干少不一樣，干與不干更不一樣。***和熊波兩位優(yōu)秀人物的優(yōu)秀事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳堅固地、埋頭苦干的精神和腳堅固地的作風(fēng)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法?！北本┦凶骷覅f(xié)會會員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為，“通過評選表彰活動，樹立道德模范榜樣，使之成為公民效仿的楷模，對于社會的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用。榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會5篇第三篇：學(xué)習(xí)榜樣力量的心得體會（推薦）5篇學(xué)習(xí)榜樣力量的心得體會（推薦）篇一“他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項教師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，僅有這樣才能使我更加努力的提高。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅持著，不放棄。在我彈琴遇到困難的時候，我便會想起我的榜樣，榜樣的力量讓我越過了那些困難，那些沮喪的日子，我也相信，總有一天，我也能與我的榜樣一齊并肩同行!榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會4榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起期望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里，家里除了一套音響和一架鋼琴之外，連電視機(jī)都沒有。他們是可學(xué)、可敬的典范，他們展現(xiàn)了西能建工人的良好形象和精神風(fēng)貌，他們激勵著我在榜樣的引領(lǐng)下為西能建工貢獻(xiàn)我的綿薄之力。工作繁忙時，他總是主動帶著我們晚上加班，從無怨言。他是我們整個部門的領(lǐng)頭羊，是我們的火車頭，正因為有他的帶領(lǐng)，我們這個團(tuán)隊才能團(tuán)結(jié)一致，在困難重重中力求提高。榜樣在心中遠(yuǎn)航，力量在夢中回響。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。以往，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。從那以后，每次我坐公交車的時候，我的眼前都會出現(xiàn)那個小弟弟的身影，每次當(dāng)我找到座位的時候我都在尋找有沒有老人或小孩，這好像已經(jīng)成了一個習(xí)慣，有時候我都感覺好像我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的老人或是其他不方便的人占著座位呢。一起來看看榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會5篇，歡迎查閱!榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會1一個小小的舉動，深深的影響了我，讓我明白了榜樣的力量是如此之大。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農(nóng)村教育多年，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。學(xué)習(xí)周仁貴老師使我更加認(rèn)識到，踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解，做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。——題記“……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請您主動為他們讓個座……”，公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。此刻我只要坐公交車都會有一種不自覺的高興，因為我又有可能幫忙別人了。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量。隨著時代的提高，環(huán)境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。下班之后總是最終一個走，每次出差都是住最便宜的賓館，部門之間有什么扯皮的事情，他也總是告誡我們，能做就多做一點，多做是福。野外工作時，他總是天剛亮就叫我們起床，帶著我們在酷熱的夏天頂著近40度的高溫穿梭在荊棘密布、隨處可見陡坎和蚊子的大山之間工作。榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會3我們每個人都有獨(dú)屬于自我的人生之路，在人生的道路上，都難免會遇到困難和挫折。而郞朗每一天都千篇一律地過著學(xué)校和家兩點一線的生活。榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。一個好的榜樣，是我人生中的一個指路標(biāo)，一向指引我向前，越來越完美?！钡谒膶萌珖赖履７对u選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會各界積極評價和學(xué)習(xí)熱潮?！奔质￠L春市朝陽區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會主任曹偉說：“道德模范給人一種積極向上的精神指引。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。我要以兩位優(yōu)秀人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不夠，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。要讓愿干者、能干者看想希望，得到實惠。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。郭、唐二位同志的優(yōu)秀事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。要在本職崗位上發(fā)揮表率作用，爭當(dāng)先進(jìn)。篇五我們每個人都在成功，每個人內(nèi)心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情，這種激情似火苗，它可以燃燒成熊熊火焰，給追逐夢想的人提供無限的能量，也可能逐漸變小，甚至最終熄滅，讓人沒有前進(jìn)的方向。美國著名心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人類的需要是分層次的，由低到高。兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤