【正文】 ——達爾文三條標語備選：人的天職在勇于探索真理。（豎幅：40*100）耳聞不如目見，目見不如實踐?！_丹二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。（《淮南子3學習改變命運，教育決定未來，成就未來！3終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。create the bright future with our ，那是因為我站在巨人的肩上的緣故?！淘郋ducation is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei健康是最大的財富知識是永恒的追求Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent 培養(yǎng)全面素質(zhì)Brave the challenge of life, and cultivate your prehensive ，收獲習慣播種習慣，收獲性格播種性格，收獲命運Habits are framed in daily life。會計模擬實訓室（一）：老老實實做人 明明白白記賬會計模擬實訓室（二）：面向第一線 著眼高技能烹飪工藝實訓基地：民以食為天 食以潔為先烹飪原料標本室：巧婦難為無米之炊餐旅服務實訓基地：今日做優(yōu)秀員工 明天當明星經(jīng)理電算化實訓室：誠信 公正 準確 高效財政稅收模擬實訓室：樹依法納稅正氣 育技能操作高手國際經(jīng)濟與貿(mào)易模擬實訓室：三寸賬單連接世界 萬噸商品暢通國際 金融保險模擬實訓室標語：金融服務經(jīng)濟 保險情系民生管理系辦公自動化實訓室：辦公自動化 辦公新境界管理系信息系統(tǒng)開發(fā)實訓室：信息化改變企業(yè)未來管理系人力資源管理模擬實訓室：人盡其才 才盡其用管理系沙盤模擬對抗實訓室：自我提升 良性競爭 取長補短 合作共贏篇二：實驗室宣傳標語實驗室宣傳標語關心子女的成長，從我們的溝通和合作開始。，人無全才，揚長避短，個個成才。，創(chuàng)職校特色。，與時俱進爭風流。，打造職教品牌。，服務地方經(jīng)濟。“以特取勝”，“以質(zhì)取勝”。，努力造就高素質(zhì)技能人才。，學技能，就業(yè)踏入致富門。，學到真技術，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。，受資助，升學就業(yè)兩不誤。，職教助你成功。，學技術，職業(yè)教育是門路。校園標語 新公寓樓：走立志成才報國路 做文明奮進市直人 男女生公寓樓：學會審美 學會健體 學會生活 學會求知 奉獻就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 教學樓：敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創(chuàng)造（學風）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風）質(zhì)樸方正 篤志博學 實驗樓：傳承文明 啟智求真 以特色辦學 靠質(zhì)量取勝 辦公樓： 學為人師 行為世范運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標語：加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展以德立校 育人為本厚德載物 自強不息以特色辦學 以質(zhì)量取勝傳承文明 啟智求真與時俱進 開拓創(chuàng)新走立志報國路 做文明宏外人1培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格1理想就是價值 奉獻就是人生1目標就是動力 事業(yè)就是生命1奮斗就是樂趣 務實就是作為1同心同德 爭創(chuàng)名校1團結(jié)奮進 共育英才1做道德文章 育“四有”新人1尊師愛生 重教勤學校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學、求是”的教風和“勤學、善思、立志、創(chuàng)新”的學風，中學校園宣傳標語 物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準備室：盡心感應 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學儀器室：生成有用材質(zhì) 化學準備室：悉心催化 化學實驗室：像鈉樣活潑會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上 教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰愛國 明德 求索 礪志 愛國愛學習創(chuàng)新更奮進 安知奮 志知遠 行知德 博大精深 奮發(fā)圖強博理篤行 精工創(chuàng)新 博理通工 砥精至善博思 尚學 礪志 競業(yè) 博文 逸致 敏思 篤行博聞 通達 厚德 明志 博學 誠信 求是 創(chuàng)新博學 厚德 誠信 求新 博學 厚德 睿思 力行博學 修己 強身 濟世 博學 嚴謹 活潑 超越博學創(chuàng)新 求是篤行博學篤行 篤學誠行 求源創(chuàng)新博學篤行，修身進取自強不息博學篤志博學篤志 切問近思博學而愛仁 為人以謙忍 處事則 堅韌博學宏才 愛智崇信 博學厚德 自強更新博學立德明理，勤奮求實建功 博學明理 精業(yè)尚工博學睿思 務本創(chuàng)新 博學善思博學尚行 明德新民 博學慎思博學慎思 勤奮踏實 追求真理 艱苦樸素 博學冼思 勵志圖強博學之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之 博學重德 篤學博精博雅通達 精誠天下 博雅溫厚 明志篤行不懈探索 從善如流 沉思 力行 博古 通今成才成功 成就未來 承傳迪拓 德才知行誠信 仁義 勤勞 博愛 誠信 儒雅 善思 探新誠信和諧 創(chuàng)新奮進 誠信和諧 求索創(chuàng)新崇德坤厚 格物窮理 經(jīng)世致公 積健為雄 崇德坤厚 窮理達用 積健為雄崇德尚學 嚴實創(chuàng)新 傳承博長 厚德志成 創(chuàng)新超越 寧靜致遠 創(chuàng)新教育 不斷超越創(chuàng)新爭先 永創(chuàng)一流 大道明德 大學明理得天地之惠 倡人世之昌 德才統(tǒng)一 學研并重德高出誠信 勤奮益智能 立志先為民 中華得大興 德厚而成人 學優(yōu)而成才德行天下 學乃國華 德優(yōu)才大 厚積薄發(fā)篤學謹嚴 厚德濟世 篤學明理 樂業(yè)精工敦品篤學 精韌不怠 敦品勵學 立己達人非學無以廣才 非志無以成學 敢為人先 追求至善敢為天下先 和諧更奮進 敢為天下先 求索更創(chuàng)新格物致知 博學篤志 格物致知 正心明文功崇惟志，業(yè)廣惟勤 好學 樂思 無怠 至善弘德弘志，宏新弘進 厚愛勵志 博學求真厚德 博學 勵志 圖強 厚德 博學 求是 創(chuàng)新厚德 勵志 博學 求實 創(chuàng)新 厚德 明志 博聞 通達厚德博學 求實拓新 厚德博學 探索創(chuàng)新厚德礪志 博學維新 厚德樹人 博學精深 厚德天下 求索奮進 厚德先覺 博學求真厚德載物 求是創(chuàng)新 厚積薄發(fā) 寧靜而致遠肩天下之己任 負民族之希望 艱苦奮斗 愛國奉獻兼容并蓄 求實進取 鑒真 慎思 崇文 興國精韌不怠 厚積薄發(fā) 精研博學 譽德海內(nèi)敬業(yè) 勤勉 誠信 務實 敬業(yè)樂群 學無止境掬江河之細流 養(yǎng)大海之廣博 開放眼界 求實創(chuàng)新科舉善從 集賢爭先 刻苦誠信 博學求新理性 開放 求實 創(chuàng)新 立德 立功 立言勵毅博卓 繼往開拓 礪志 厚德 求是 創(chuàng)新明德 明智 明行 明德博學 求是 創(chuàng)新明德篤志 自強不息 明德厚學，薪傳精弘明德立世 修業(yè)正身 明德勵志 博學篤行明德親民 止于至善 明德日新 博學致遠明德至善 修己立人 明德致遠 博學維新明仁明德 求是求理 明心修業(yè) 有容德大納百川以為己用 求異新以為圖存 寧靜致遠 博學精深品正 學高平和 執(zhí)著 謙遜 無畏啟德明志 飲譽報國 謙誠精進謙虛而仁厚 博學且銘志 強學力行 行且不息勤奮 嚴謹 求實 創(chuàng)新 勤奮嚴謹 博學篤志勤學 博愛 篤學 力行 勤學善思 求是創(chuàng)新求實 博學 創(chuàng)新 求實 創(chuàng)新 成才求實 卓越 求實創(chuàng)新 博大精深求實創(chuàng)新 自強不息 求是求索創(chuàng)新 自立圖強 求新求是 求實求證求真 敬業(yè) 圖強 求真務實 博精篤學求真知 做真人取日新以圖自強 去因循以厲天下拳拳幼志 永誓圖報 仁 義 禮 智 信仁德 勤儉 健康 有為 認同自我 傳遞文明熔舊創(chuàng)新 和諧奮進 睿思博學 篤學博精睿智 磊落 集思 多勞 睿智 真率 誠信 創(chuàng)業(yè)善學求實 切問求真善以修身 誠以立德 勤以治學 勇以創(chuàng)新上下求索 與時維新 尚德 勵志 篤行 求真慎思博學 篤學博精 省身育德 格物遂志思源 思遠 思齊 思起 四海為家 一心報國 探源取徑 為國為民 天道酬勤 學無止境團結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新 團結(jié) 勤儉 求是 奮進團結(jié)愛國 立德勤勉 求實創(chuàng)新團結(jié)拼搏 與時俱進 志存高遠 報效祖國為人生而學 為興國而學 為人類而學 為學尚新 唯理崇真務實 求新 艱苦 創(chuàng)業(yè) 心存志遠 博學創(chuàng)新行敏樂貧 卓爾彌堅 修德博學 創(chuàng)新奉獻修德積學 自省自強 知行合一 止于至善 修身 齊家 治國平天下修身礪志 博學維新 學博以明萬理 日新而臻至善學好仰師 度德量力 學會做人 學會做事學習為本 奮進創(chuàng)新 世界之最 學習再學習創(chuàng)新再創(chuàng)新嚴謹 真知 務實 創(chuàng)新 嚴謹務實 包容進取嚴以治學 創(chuàng)新不止言而有信 勤而好學 行而思變 鍥而不舍業(yè)精于勤 行成于思 一心一意為學 自強自信做人勇于探索 貴在創(chuàng)新 學無止境 有志竟成 與時俱進 復興中華育以尚德 學為創(chuàng)新 毓秀鐘靈 博才篤行怨尤自清 精神自奮 扎實 嚴謹 自新 自立知足知不足 有為有弗為 至誠無息 薄厚高明志存高遠 腳踏實地 志存高遠 注重實效志強智達 言信行果 治天地之學問 樹方圓之人格致知格物 明德正心 致知格物 明德至善中外會通 德才雙罄 重德 敬業(yè) 博學 愛國專功 博采 奉獻 有為 追求真知 愛國奉獻 自強不息 儉德慰明 自強不息 求是至善自信 自強 自尊 自豪自信敬業(yè) 勵志圖強 誠信博學 團結(jié)創(chuàng)新自尊 自強 自立 做人為本 業(yè)精于勤 博學多才 求知求新 愛國奉獻 修德明禮 博學慎思博精篤學 務本維新博求慎取 勇拓謹行博文約理 端虛勉一博學 篤行 自強 尚德博學 慎思 篤行 厚德博學 修身 求索 圖強博學篤行 克明峻德博學篤志 精業(yè)求真博學而不窮 篤行而不倦博學濟海 弘德攀顛博學求源 篤學競業(yè)博學善思 求是創(chuàng)新博學慎思 明德務實博學育人 厚德樹人博雅 求真 篤學 創(chuàng)新不惟上 不惟書 只求實沉思力行 博學好問誠實 謙遜 務實 創(chuàng)新誠信和諧 成就未來崇德 博學 慎思 篤行崇德尚實 奮進卓越傳授知識 教你做人創(chuàng)新教育 敢為人先淡泊 銘志 寧靜 致遠德高誠信 勤奮智能 立志為民 中華大興德識人生 家國天下篤學博精 創(chuàng)新求實敦厚崇禮 以永終譽發(fā)揚傳統(tǒng) 創(chuàng)新育人敢為天下先 創(chuàng)新更奮進格物窮理 經(jīng)世致公根深有涵 明德載道合作 拼搏 高效 創(chuàng)新厚德 博學 勵志 篤行厚德 博學 尚理 尚才厚德博學 格物致知厚德博學 揚帆遠航厚德天下 創(chuàng)新教育厚德修身 博學濟世技為人師 德濟天下兼愛 明德 格物 致知志美行厲 博學精深致知格物 篤學博聞 潛心變革 育善志遠智 仁 敬 信 勇 嚴重德博學 創(chuàng)新求實自強不息 厚德載物自強不息 求索創(chuàng)新自知 自德 自信 自強明德篤志 博學慎思進德修業(yè) 學技振邦精益求精 求真務實敬業(yè)樂群 自強不息科技報國樂觀 珍惜 奉獻 創(chuàng)新立志 勤奮 鉆研 創(chuàng)新礪志潛修 勤思篤行明德篤行 格物致知明德近道 格物日新明德契理，格物致知明德至善 博學篤志明理 勤工 大志 善學明志修德 精業(yè)思變第三篇：學校實驗室宣傳標語學校實驗室宣傳標語篇一：實驗室標語范本實驗室標語化學千變?nèi)f化，實驗循規(guī)探秘；正確操作，細致觀察；動手動腦，探求規(guī)律；培養(yǎng)科學態(tài)度，提高科學素質(zhì)；動手動腦，好學善思；學科學知識，攀科技高峰；大膽改革，求實創(chuàng)新；探索生命奧秘，提高生活質(zhì)量；獨立思考，團結(jié)合作；化學改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技創(chuàng)造美好生活，建設和諧家園。4愛護花草樹木，保護校園環(huán)境。3行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。2自尊而不自居，自強而不自驕。在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。成功屬于每一個有強烈自信心的人。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷多為成功找方法，不為失敗找理由。二． 實驗樓 三． 辦公