xx學校嚴格禁止學生使用手機的決定-免費閱讀
【正文】 不向父母提過分要求，以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔。四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。一些學生通過手機談情說愛，過早的踏入了成人世界。我們還希望與家長和同學達成如下協(xié)議：一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學生玩手機，沒收學生的手機，并對學生進行批評教育，所沒收的手機由班主任代為保管，在學期末由家長領(lǐng)回。鑒于以上情況，為了促進學校學風建設，營造良好的學習氛圍，保證良好的課堂教學秩序，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實學習基礎(chǔ)，提高學習成績，我們向各位家長倡議：收回孩子的手機。學生使用手機時，95%的時間都不是在和家長聯(lián)系，極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違紀違法的事情，甚至更有的同學把手機作為談情說愛的工具，進而產(chǎn)生不良后果。家長對學校的舉措紛紛支持，廣大學生真心認同，教師對課堂紀律更加滿意，社會對我校的好評增加。二、整治措施確定工作思路三個關(guān)鍵詞“深入民心”“專項整治”。為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，學校向各位家長及同學發(fā)出倡議：我校學生不得以任何理由攜帶手機進入校園。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學生作弊的又一理想工具。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。第一篇：XX學校嚴格禁止學生使用手機的決定X X學校嚴格禁止學生使用手機的決定為了凈化御寶山文武學校的育人環(huán)境，努力提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就學生使用手機作如下規(guī)定：一、凡學習時間內(nèi)，任何學生一律不得在校內(nèi)使用手機，如有違規(guī)，學校將扣壓或沒收手機；二、特殊情況下學生帶手機入校園，則要在第一時間內(nèi)交由班主任老師保管，放假時交由學生使用。學生通過手機互發(fā)短信，其中很可能就包含了諸多不良信息。這不但貽誤了學業(yè)，而且敗壞考風、學風，喪失最起碼的誠信美德，對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學生必須將手機等交學生科進行密封保管，至學期結(jié)束時由老師交還給家長。專題會議部署通過班主任會、主題班會方式，討論計劃，擬訂方案，形成檢查策略，安排督辦措施。第四篇：關(guān)于禁止學生使用手機的倡議書關(guān)于禁止學生使用手機的倡議書各位家長，親愛的同學們：科學技術(shù)日新月異，手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。部分學生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚，許多學生在網(wǎng)上下載的“電
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