滬教版語文九下蘇州園林word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 蘇州是美麗的，我們濟(jì)源市作為新興的旅游城市，是有著秀麗景色而又有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。 提出問題： 四個(gè)語段按什么順序？這個(gè)順序 是否能調(diào)換？ “布局”“配合”“映襯”“層次”用得是否精準(zhǔn)？ 明確：“亭臺(tái)軒榭”是園林中的主要建筑，分布范圍廣，風(fēng)格類型一致，用“布局”最能說明這類設(shè)置的全局性和整體性。 二、初步感知 教師組織學(xué)生讀課文，感知內(nèi)容 讀課文，了解蘇州園林有什么特征？ 指名發(fā)言，教師相機(jī)引 導(dǎo)，形成認(rèn)識(shí)（幻燈片：園林總特征） 進(jìn)而引導(dǎo)認(rèn)識(shí)：正因?yàn)槿绱耍啪哂泻芨叩牡匚唬菏俏覈鞯貓@林的標(biāo)本。 《蘇 州 園 林》教 學(xué) 設(shè)
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