【摘要】第一篇:3、丁丁冬冬學識字(一)教學設計 3丁丁冬冬學識字 (一)教學目的: ,認識聲旁表音的功能 , 教學重點 學習利用聲旁認字 教學難點 練習運用看聲旁猜字的認字方法,:猜字法,練...
2025-10-16 04:21
【摘要】第1、2、3單元綜合測試卷時間:60分鐘滿分:100分一、我是小小書法家。(10分)cǎodìránérjiébáisònɡzǒuqiūshōuzhōnɡhuách
2024-11-16 01:47
【摘要】第一篇:一年級下冊《丁丁冬冬學識字》 一年級下冊《丁丁冬冬學識字》第一課時教學設計 識字是低年級語文學習的重要內容。識字教學,不僅要使學生能認讀,還要培養(yǎng)學生識字的愿望和逐步學會獨立識字的方法。一...
2025-10-15 19:32
【摘要】第一篇:丁丁冬冬學識字三 丁丁冬冬學識字 (三)1 一、激趣導入 。如師說眼睛,生迅速將手指指向眼睛處。(師所說的詞均為人體器官。) 。 (教師抓住低年級學生以形象思維為主的特點,以實際生...
2025-10-16 05:28
【摘要】《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計教材分析通過介紹北京的名勝古跡,通過圖畫進行集中識字。學情分析通過一年級的學習,學生對漢字的基本規(guī)律有了一些朦朧的認識,對認讀漢字有了濃厚的興趣,這是集中學習漢字的基礎。教學目標6個字,會寫4個字。,鞏固學過的生字,在生活中認識更多的字。教學過程
2024-11-30 23:02
【摘要】第一篇:2010年秋季二年級語文上冊課時計劃之丁丁冬冬學識字 丁丁冬冬學識字 (二)單元教材分析: 這是一個集中識字單元,主要學習和人體有關的字。第一頁為圖文對應,看圖識字;然后通過《丁丁打針》...
2025-10-25 22:20
【摘要】第一篇:一年級語文《丁丁冬冬學識字》教學設計 丁丁冬冬學識字 第一課時 教學目標: 知識目標:會認讀9個木字旁的生字及新詞。 能力目標:能說出家里帶木字旁的家具名稱。 情感目標:激發(fā)學生的...
2025-10-16 05:25
【摘要】丁丁冬冬學識字(一)北師大課標版小學語文二年級下冊丁丁冬冬學識字(一)課中休息學一學考考你讀一讀讀一讀姑娘朗讀新郎仇恨蒼白創(chuàng)造瘡疤討論兇狠掄胳膊囫圇吞棗g&ni2ngl3ngl2ngc1ngchu1ngb1
2024-12-11 06:48
【摘要】第一篇:北師版一年級下冊丁丁冬冬學識字教學設計專題 北師版一年級下冊《丁丁冬冬學識字》教學設計陜西省西安高新第一小學劉薇 執(zhí)教內容:北師版一年級下冊《丁丁冬冬學識字》(課文內容見附件) 第一課時...
2025-10-05 00:38
【摘要】春風輕輕吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏。小草輕輕鉆出地面,山野悄悄換上綠袍。春風輕輕吹著口哨,和小朋友一起歡笑。我削了一支柳笛,伴著春風吹哨。聽小燕子捎來春的問候,看我的風箏直上云霄。春
2024-11-28 23:36
【摘要】第一篇:丁丁冬冬學識字(一)教學反思 現在進入二年級,低年級語文教學的重點之一就是識字,大量識字可以為今后的閱讀、寫作打下堅實的基礎。語文課程標準在識字教學的目標中提出要讓學生“喜歡學習漢字,有主動...
2025-10-05 03:12
【摘要】第一篇:《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計-教學教案 王紅梅 教學目標:通過本單元的學習讓學生有認識聲旁表音的功能,能運用聲旁猜字。 課時安排:五課時 教學內容:丁丁冬冬學識字(一) 教學目的...
2025-09-14 03:26
【摘要】1漢字11丁丁館長的話歡迎你們來到神奇的漢字博物館,要想進入博物館,我要考考你們喲。1考一考漢字距離似的龜甲獸骨鑄造需要范圍統(tǒng)一小篆標準盛開隸書
2024-12-13 10:10
【摘要】1北師大版小學語文二年級上冊第三單元丁丁冬冬學識字(一)21說一說同學們,我國的漢字歷史源遠流長,有很多是照著實物的樣子畫成圖畫,逐漸演變的。你們猜猜它們分別代表的是什么字。11寶蓋頭1宀(多和房屋有關)教室宿舍安寧火災1
2024-12-13 16:05
【摘要】丁丁冬冬學識字第一課時樹的結構指名標出樹的各部分。樹枝樹葉樹干樹根“枝、根”兩字的偏旁是什么?為什么?樹木森林樹枝樹根這些字為什么都有“木”?森林想辦法記住森林兩個字。森林認一認,讀一讀。兩木就成一片“林”,三木為眾就是“森”。
2024-12-11 03:26