【摘要】第二節(jié)海水的運(yùn)動波浪1,潮汐是在___________的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象月球太陽2,海水一天漲落——次,白天叫——,晚上叫—朔望月時有——潮出現(xiàn),潮差大上(下)弦月時有——潮出現(xiàn),潮差小兩潮汐大
2024-11-18 14:40
【摘要】竹笛曲《姑蘇行》教學(xué)(C調(diào)曲笛筒音作5)主講:趙也《姑蘇行》曲子簡介?《姑蘇行》是一首深受廣大人民群眾喜受的六級竹笛經(jīng)典名曲,亦是每一個吹笛者的必修曲目?!肮锰K”為蘇州的舊稱,故曲名為游覽蘇州之意。這首樂曲旋律優(yōu)美親切、風(fēng)格典雅舒泰、節(jié)奏輕松明快、結(jié)構(gòu)簡練完整,是南派曲笛的代表性樂曲之
2024-11-26 20:16
【摘要】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實像、倒立的實像、倒立的虛像、正立的實像思路解析:所有照相機(jī)的前面都有一個鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個凸透鏡。來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會聚在膠卷上,能形成一個縮小的實像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距
2024-11-30 07:45
【摘要】沙漠之舟冰雪天山草原珍珠太陽下山明早依舊爬上來花兒謝了明天還是一樣的開美麗小鳥飛去無影蹤我的青春小鳥一樣不回來我的青春小鳥一樣不回來別得那喲喲別得那喲喲我的青春小鳥一樣不回來別得那喲喲
【摘要】難忘九一八第十四課我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬?一八”,“九.一八”!從那個悲慘的時候,“九.一八”,“九.一八”!從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶
2024-12-08 16:24
【摘要】父親臺階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ
2024-11-19 11:13
【摘要】1、簡介作者及背景:?朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇:?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實散文,寫于1925年。字詞、作者?1、
2024-11-19 11:12
【摘要】什么叫做簡諧運(yùn)動?質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運(yùn)動呢?導(dǎo)入新課第十一章機(jī)械振動第二節(jié)簡諧運(yùn)動的描述一.描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小。(2)物理
2024-11-17 12:18
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動的快慢第十二章運(yùn)動和力步行人和騎車人同時由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動的快慢?看誰在前面----即在相等的時間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動得快同為百米運(yùn)動員,如何比較他們運(yùn)動的快慢?同時跑,看誰先到終點----即通過相等的路程,
2024-11-26 20:35
【摘要】1、什么是物理學(xué)?3、物理的未來在何方?4、我們該如何學(xué)好物理?2、物理學(xué)在做什么?1、什么是物理學(xué)??物:宇宙萬物?理:一切法則?物理學(xué)研究:?(1)物質(zhì)存在的基本形式,以及他們的性質(zhì)和運(yùn)動的規(guī)律;?(2)物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),在不同層次上認(rèn)識物質(zhì)的各種組成部分及其
2024-11-17 04:47
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動的描述哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動有沒有共同點,共同點是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動的,哪輛汽車是靜止的?根據(jù)它們在照片上的位置是否變化來判斷。物理
2024-11-30 14:36
【摘要】中國在世界上的位置TheseatofChinaintheworld赤道20?W160?E北半球南半球東半球西半球0?180?一、位置優(yōu)越中國位于北半球東半球位于亞洲東部太平洋的西部亞洲太平洋評價
2024-11-19 07:19
【摘要】春酒琦君1、深情地朗讀課文,體會作者思鄉(xiāng)的情感。2、品味文中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞語,加深對文章的理解。3、感受文章中的風(fēng)俗美、人情美,豐富精神世界,獲得思想啟迪。教學(xué)目標(biāo)琦君簡介琦君,1918年出生,現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文
2024-12-01 00:52
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活第2課原始的農(nóng)耕生活原始居民時間生活地區(qū)房屋建筑生產(chǎn)工具原始農(nóng)耕原始手工業(yè)原始家畜飼養(yǎng)業(yè)河姆渡人半坡人大汶口人活動一:請閱讀教材P7—8頁的內(nèi)容和
2024-11-30 07:07
【摘要】齊河一中王紅霞問題探討?減數(shù)分裂的過程與孟德爾的分離定律和自由組合定律有沒有聯(lián)系??人類基因組測序表明,人類基因組大約由32億對堿基構(gòu)成,其中有3至4萬個基因,是線蟲或果蠅的兩倍。人只有23對染色體,卻有幾萬個基因,基因和染色體之間可能有對應(yīng)關(guān)系嗎?薩頓的發(fā)現(xiàn)?
2024-11-18 11:36