【摘要】《第二次鴉片戰(zhàn)爭》學案【目標要求】:記住第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)和結束的時間及標志;理解第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。知道外國列強強迫清政府簽訂的《天津條約》和《北京條約》;了解沙俄侵占中國大片領土的情況;講述英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的暴行;列舉太平軍抗擊洋槍隊的主要事跡。:通過對英、法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭根本原因的分析,提高學生透過現(xiàn)象看本
2024-11-18 23:32
【摘要】第一篇:鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 (一)兩次鴉片戰(zhàn)爭 1、鴉片走私和虎門硝煙 (1)英國走私鴉片目的:扭轉對華貿易逆差。危害:“兵荒銀弱”,危害清朝統(tǒng)治。 (2)中國禁煙...
2024-10-25 03:50
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行一、單項選擇:1.火燒圓明園的罪魁禍首是()、俄國、俄國2.太平天國的都城(),包括庫頁島在內地區(qū)割給沙俄的不平等條約是()《璦琿條約》《勘分西北界約記》《改訂條約》《北京條約》4.什么事標
2024-12-04 20:31
【摘要】第1課我們到底輸在哪里?鴉片戰(zhàn)爭與南京條約一虎門銷煙中英19世紀狀況對比;清-君主專制、農耕經(jīng)濟、閉關鎖國英-君主立憲、工業(yè)革命、對外擴張中英矛盾激化鴉片貿易及其危害白銀外流、民眾體質惡化—社會經(jīng)濟問題1839年虎門銷煙(林則徐)第一課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》材料一
2024-12-08 05:25
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行第一單元侵略與反抗材料:中英《南京條約》簽訂以后,歐洲資產階級欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿易,大家好像全都發(fā)了瘋似的”。他們滿以為打開中國這個廣闊的市場,就能大量銷售產品,獲得高額利潤。然而,事實并非如此。1855年以前的十多年間,英國對華工業(yè)品貿易始終在200
2025-05-14 03:33
【摘要】《第二次鴉片戰(zhàn)爭》教案一、教學目標1、情感目標火燒圓明園不僅是侵略者的暴行,也是中華民族的恥辱,激發(fā)學生對非正義侵略行為的憎恨情感,從而增強維護國家民族利益的歷史責任感。2、能力目標通過對第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的原因、手段及其戰(zhàn)爭影響的教學,認識第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),從而培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。結合戰(zhàn)爭中簽訂的《天津條約
2024-11-19 08:56
【摘要】第一單元侵略與反抗第1課鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭前英國中國工業(yè)革命所激起的巨大生產力要求獲得更多的原料產地和商品傾銷市場?!澳懈棥钡淖匀唤?jīng)濟仍然占統(tǒng)治地位,實行閉關鎖國的政策。英國中國要求打開中國的市場自給自足,拒絕打開國
2024-11-19 11:27
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭知識點 第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭知識點 第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856-1860年) : (1)英法挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的:為了進一步打開中國市場,擴大侵略權益。(2)...
2024-10-25 03:12
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭材料一:《南京條約》簽定后,英國打開了中國的國門,資產階級欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿易,大家好像發(fā)了瘋似的”,“只要中國人每年需用一頂棉帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。材料二:年代英輸華貨物總值1837——1839年年均不到100萬英磅1845年
2025-03-12 21:19
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭教案設計 第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭教案設計 教學目標 ,擴大侵略權益而發(fā)動的又一場侵略戰(zhàn)爭,實質是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)。它使我國的領土完整、主權獨立進一步遭到破壞,中國社會半殖民...
2024-11-16 23:06
【摘要】第一篇:第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭 第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭 一.教學目標1.知識與技能: 知道:英法美的“修約”亞羅號事件與馬神甫事件第二次鴉片戰(zhàn)爭實質 《天津條約》火燒圓明園《北京條約》的內容及對中...
2024-10-28 15:01
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭 第二次鴉片戰(zhàn)爭 導入新課: 北京是中國七大古都之一,有許多珍貴的歷史文物。在北京西郊有一個兼具江南和江北風光的“萬園之園”──圓明園。它綜合了中西建筑的精粹,收藏著難以數(shù)...
2024-10-28 12:21
【摘要】四、第二次工業(yè)革命課程標準:了解兩次工業(yè)革命的基本史實;探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。第二次工業(yè)革命(1870年到20世紀初)1870年以后,歐美資本主義國家科學技術的發(fā)展突飛猛進,各種新發(fā)明、新技術層出不窮,并被迅速應用于工業(yè)生產,帶來了社會生產力的巨大飛躍,使工業(yè)革命發(fā)展到一個新階段,這就是第
2024-11-30 07:27
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭教學反思 第二次鴉片戰(zhàn)爭教學反思 中華書局版初二教材的《第二次鴉片戰(zhàn)爭》一課,它上承第一次鴉片戰(zhàn)爭,中國半殖民地半封建社會開始,下接半殖民地半封建程度的加深乃至完全淪為半封建...
2024-10-25 02:09
【摘要】為什么這次戰(zhàn)爭叫第二次鴉片戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭其實就是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),因此歷史上稱之為第二次鴉片戰(zhàn)爭。發(fā)動者:時間:目的:侵華罪行:主兇—英法聯(lián)軍幫兇—俄國、美國1856年10月—1860年10月忘記歷史就等于背叛,第二次鴉片戰(zhàn)爭過去150多年后,國際法院打算對戰(zhàn)爭罪犯進行一次缺席審
2024-11-19 07:23