【摘要】第七章平面直角坐標(biāo)系有序數(shù)對有序數(shù)對()(A)確定一個點的位置(B)確定兩個點的位置(C)確定一個或兩個點的位置(D)不能確定點的位置A()(A)(3,4)與(4,3)表示的位置相同(B)(a,b)與(b,a)表示的位置肯定不同(C)(3,5)與(5,3)是表示不同位置的兩
2025-06-12 04:34
【摘要】東莞學(xué)大個性化教育發(fā)展中心dongguanXueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter個性化教學(xué)教案授課時間:備課時間:年級:七年級下課時:2課題:《平面直角坐標(biāo)系》章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)生姓名:教師姓名:董老師教學(xué)目標(biāo)《平面
2025-08-04 23:12
【摘要】第一節(jié)平面直角坐標(biāo)系遜克縣第二中學(xué)··清晨4時氣溫最低下午14時氣溫最高什么是數(shù)軸?規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸?!挝婚L度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示表示數(shù),數(shù)1就是點A
2025-10-10 17:18
2025-06-12 00:03
【摘要】平面直角坐標(biāo)系培優(yōu)例1、如果點M(1-x,1-y)在第二象限,那么點N(1-x,y-1)在第象限,點Q(x-1,1-y)在第象限。(x,y)的坐標(biāo)滿足xy﹥0,則點P在第象限;(x,y)的坐標(biāo)
2025-08-05 06:30
【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講宇軒圖書下一頁上一
2025-04-29 06:26
【摘要】第七章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系有序數(shù)對平面直角坐標(biāo)系【基礎(chǔ)梳理】一、有序數(shù)對:有_____的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,記作_______.:利用有序數(shù)對,可以準(zhǔn)確地表示出一個_____.順序(a,b)位置二、平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條_______
2025-06-14 04:39
【摘要】個性化輔導(dǎo)教案課題名稱平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課時計劃(全程或具體時間)第(、)課時共(60)課時授課時間2012-6-16教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識內(nèi)容1、會根據(jù)實際情況建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用平面直角坐標(biāo)系表示具體的地理位置;2、理解圖形的平移實際就是圖形上的點的平移,
2025-04-16 23:06
【摘要】平面直角坐標(biāo)系(1)質(zhì)以忠信為美德以好學(xué)為機總結(jié)新知鞏固練習(xí)知識回顧拓展延伸初二課堂合作探究探究__排__座合作探究探究想一想:確定一個具體位置至少需要幾個數(shù)據(jù)?2個回顧Ax0123-1-2-3-4BA點的坐標(biāo)是3B點
2025-07-19 00:11
【摘要】第七章 平面直角坐標(biāo)系 平面直角坐標(biāo)系 有序數(shù)對順序的兩個數(shù)a和b組成的數(shù)對,叫做 ,記作 .例如:約定“排數(shù)在前,列數(shù)在后”,那么“9排7號”可記作 .?類有序數(shù)對(x,y)滿足等式x+y=5,則下列數(shù)對不屬于這類的是( )A.(3,2)B.(2,3)C.(5,1
2025-06-17 04:57
【摘要】精品資源平面直角坐標(biāo)系(時間:45分鐘滿分:100分)姓名歡迎下載一、選擇題(每小題3分,共18分)1.課間操時,小華、小軍、小剛的位置如圖,小華對小網(wǎng)說,如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)
2025-06-22 17:27
【摘要】《平面直角坐標(biāo)系》課題預(yù)習(xí)、展示案共2課時科目數(shù)學(xué)年級初一年級下冊集體討論時間主編譚謝燕同伴簽字宋良斌組長簽字宋良斌年月日星期第節(jié)課姓名學(xué)習(xí)素材及學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、【合作復(fù)習(xí)】
2024-12-09 00:58
【摘要】6.1.1有序數(shù)對?課前準(zhǔn)備?學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能1.理解有序數(shù)對的意義.2.能用有序數(shù)對表示實際生活中物體的位置.數(shù)學(xué)思考通過學(xué)習(xí)如何確定位置,發(fā)展初步的空間觀念.解決問題1.通過學(xué)習(xí)用有序數(shù)對表示位置,發(fā)展符號感及抽象思維能力.2.通過尋找用有序數(shù)對表示位置的實際背景,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識.情感態(tài)度
2024-12-09 11:14
【摘要】5、如圖,寫出表示下列各點的有序數(shù)對:???A(??,???);?B(??,??);C(??,??);?D(???,???);&
2025-04-04 04:22
【摘要】平面直角坐標(biāo)系(1)1、什么是數(shù)軸?2、數(shù)軸上的點與?一一對應(yīng)實數(shù)o123456-1-2-3-4-5-6ABC3、寫出數(shù)軸上A、B、C各點所對應(yīng)的數(shù).復(fù)習(xí)1、想一想,在教室里,怎樣確定一個同學(xué)的位置?3、怎樣表示平面內(nèi)的點的位置?2、上
2025-05-04 22:13