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20xx創(chuàng)衛(wèi)工作方案3篇與20xx創(chuàng)衛(wèi)工作計劃范文匯編-免費閱讀

2024-10-11 23:52 上一頁面

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【正文】 集中治理好我轄區(qū)重點路段的“三亂”現(xiàn)象和“191”非法廣告?!径考訌娦l(wèi)生費的收繳工作去年,我社區(qū)衛(wèi)生費收繳情況很好,今年,將繼續(xù)努力力爭在規(guī)定的期限內超額完成今年衛(wèi)生費的收繳任務工作。清潔衛(wèi)生,愛護環(huán)境,共創(chuàng)國級衛(wèi)生鎮(zhèn),絕不是某個單位或某個人的事情,而是一件涉及我鎮(zhèn)千家萬戶、人人參與的事情。根據(jù)季節(jié)、氣候的變化和“四害”繁殖高峰不同特點,結合我街的實際情況,調查研究、定期監(jiān)測,做到月有監(jiān)測,月有檢查,把四害監(jiān)測工作形成制度,為有效消殺“四害”提供依據(jù)。四、加強除“四害”工作,防制傳染病(一)、突出環(huán)境綜合治理,消滅“四害”孳生地。通過出宣傳板報、派發(fā)宣傳資料、釘掛宣傳標語等,做好廣泛的宣傳工作。(三)、強化日常工作,抓好重點難點。一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標,按照《國家衛(wèi)生城市標準》,在去年創(chuàng)建工作的基礎上,繼續(xù)推進和抓好我街創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,為進一步提高城市環(huán)境質量和居民群眾的衛(wèi)生意識,改進社會環(huán)境衛(wèi)生水平,提高居民群眾身體健康水平,加速經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而努力。 班主任是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。宣傳欄要定期更換內容。我所帶的班級學生大多來自農村,由于受目前農村衛(wèi)生習慣的影響,有很多學生衛(wèi)生意識較差,有亂丟亂扔的習慣,不怎么注意整潔,個人衛(wèi)生差,對保持班級衛(wèi)生和集體衛(wèi)生尤其認識不足,為了改變這一現(xiàn)狀,本學期這幾天我認為自己一定要從細節(jié)抓起,從點滴抓起,讓班級衛(wèi)生有了根本改變,(二)、抓好習慣養(yǎng)成,做好未成年人思想工作做好上下學正對進出校門,劍客認為好每天要面向學生按照未成年人思想道德建設評價體系里的指標認真學習宣傳,并把每一次的題印出來讓全體學生一道一道領著做,指導百分百過關。利用早自習和課余時間、整路隊的時間,認真總結衛(wèi)生打掃和保持情況,表揚、激勵做得好的同學,對做得不夠好的同學要提出整改的要求。另外,我把班上勞動能力強和能力弱的學生進行搭配,共分五組打掃教室,其余倆組負責室外環(huán)境區(qū),精心排出每天的清潔值日表,并張貼在教室的一角,這樣哪天該誰掃教室,該誰掃清潔區(qū),該掃清潔櫥窗廁所,全都一目了然,既便于清潔值日的同學明確自己當天的職責,又便于班干部進行排查、管理。只有自己動手才會珍惜別人的勞動成果。全國文明城市實惠及民生的頭等大事,建設文明城市文明學校需要我們付出,建成以后不但提高城市品味,而且最終受益的是我們每一個人每一個家庭。學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。宣傳報告制度認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。為了使***學校在新學期的創(chuàng)建衛(wèi)生學校的工作更加出色,特制定度***學校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。衛(wèi)生包干制創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。監(jiān)督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風尚。班集體是學校根據(jù)教育和管理的需要組織起來的基層集體,把一個班建設成干凈整潔、團結文明、勤奮好學的優(yōu)秀班集體,是每個班主任的追求。五年級的學生畢盡還小,通過學校大隊為和老師的不斷強化,盡管學生已有了較強的衛(wèi)生意識,也知道要講衛(wèi)生,但有時由于貪玩,或者因為離垃圾筐比較遠,不由自主地就又亂丟亂扔了,這也很正常,但如果因此而放縱這些學生,那衛(wèi)生狀況又不能得到保持,這時必須加強管
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