【正文】 所以我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)識到各方面的緊迫性，以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題，要保持自身的先進(jìn)性，跟黨走，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身，因為中國的發(fā)展更期待著我們這一代的努力，不斷更新思想，積極地創(chuàng)新，為中華民族振興而奉獻(xiàn)我們的青春和生命。學(xué)習(xí)中，我體會到，黨員不只是一個稱號，更是一種精神。這四節(jié)課中有三節(jié)課是理論課，有一節(jié)課是電影欣賞課，黨課并沒有像想象中的無聊，相反，通過各種形式的教學(xué)方式使人感覺十分有趣，很有指導(dǎo)意義!第一講是由黎群武教授主講的，他和我們探討的主要是“黨員的義務(wù)與權(quán)利”這個話題。在學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記，始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo) 和老師的精彩報告，深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告，就“三個代表”重要思想和十六屆六中全會精神、黨性修養(yǎng)、入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。我們要在班中樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，帶動班級同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓展專業(yè)知識的寬度和深度。我們高校大學(xué)生黨員是學(xué)生中的骨干和先鋒，在班級中我們更是被賦予了很大的期望。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導(dǎo)學(xué)生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。講究適度。要有為辦好學(xué)校，教好學(xué)生而團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，切忌在學(xué)生面前數(shù)落其他教師的是非，也不能在背后對其他教師論長評短，也就是不利團(tuán)結(jié)的話不說，不利團(tuán)結(jié)的事不做。六、推動課改，做實踐者。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個學(xué)科之間的溝通，讓學(xué)生全面發(fā)展。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意，那么班主任的在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。正如馬卡連柯所說。要做好班級各項工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家林業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深入不進(jìn)去。二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。但是目前，我國城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，包括就業(yè)、看并上學(xué)、收入分配、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問題亟待解決，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時期，社會建設(shè)和管理面臨一系列新課題。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義范疇和意義上的社會主義，決不是民主社會主義性質(zhì)的社會主義。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。在他們的講座過程中，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。xx、xx，在他們?nèi)朦h時一定都是有著共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子，但在個人利益面前蛻變了，這些都是值得我來反思、警醒的。毛主席親自為這位戰(zhàn)士題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，他的事跡教育和影響了此后一代又一代的中國人。2018黨課培訓(xùn)心得體會范文與2018黨課學(xué)習(xí)心得體會(4篇)匯編第 18 頁 共 18 頁2018黨課培訓(xùn)心得體會范文作為入黨發(fā)展對象，我懷著激動的心情參加了公司組織的黨課培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更細(xì)致、更深入的了解，也使我對我們黨有了更全面、更透徹的認(rèn)識，并從中體會到在新的歷史任務(wù)和新形勢下加強(qiáng)黨員教育的重要性與必要性。上世紀(jì)八十年代，楊善洲同志從地委書記的任職上離休，他主動放棄在大城市安度晚年和享受天倫之樂的機(jī)會，毅然回到他曾工作和戰(zhàn)斗過的地方開荒植樹。為什么說我們黨是光榮、偉大、正確的?通過學(xué)習(xí)，我的體會是我們黨將實事求是、解放思想、與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展作為前進(jìn)的指引。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。之后，十六大修改的黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想作為自己的行動指南。正如xx同志在黨的十五大報告中曾說的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，決不搞指導(dǎo)思想多元化，并結(jié)合新的實際不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。在這種情況下，我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，明確了構(gòu)建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中的地位，把促進(jìn)社會和諧擺在更加突出的地位。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自