20xx年上半年幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃與20xx年上半年幼兒園老師工作總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 感謝各位老師和同事對(duì)我的幫助。這樣我就可以掌握孩子的第一手資料。并逐步完善。爭(zhēng)取在下一學(xué)年中，繼續(xù)努力，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)。分別是：九月份快樂(lè)城堡，十月份的美麗的秋天，快樂(lè)的我。我利用課間操，戶外活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行體能訓(xùn)練。一、本學(xué)期所做的工作(一)保育工作。五、家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長(zhǎng)工作，才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，收到更好的教育效果。三、保育工作本班孩子已經(jīng)過(guò)二年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習(xí)慣已經(jīng)形成。b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。a：與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心好奇心是幼兒的共同特點(diǎn)，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對(duì)事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問(wèn)底，不但問(wèn)“這是什么”，還要問(wèn)“為什么這樣”。a:多開(kāi)展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。d：學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)四、班級(jí)管理方面班級(jí)每周開(kāi)一次會(huì)議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級(jí)氣氛。總之，在這個(gè)學(xué)期里，我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)
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