初二物理備課組月考總結-免費閱讀
【正文】 在一個學期的教學中，我們統(tǒng)一思想，做到作業(yè)分層，針對不同層次的學生，靈活布置不同要求的作業(yè)，做到精講精練，備課組的老師每次作業(yè)都精心批改，在課時非常緊張的情況下，我們對每次的作業(yè)暴露的問題都及時加以評講，及時對學生的學習情況加以反饋；在測試方面，我們都堅持面對大多數學生，控制好每次測試的平均分，較好的保護了學生的學習熱情的學習的興趣、動力。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績。研究學生，因材施教，整體性提高學生素質學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性，在教學的過程中注意兼顧全體學生，難易有度，激勵先進生，鼓勵后進生。研究近幾年中考題，上課做到精講精煉，緊扣中考出題方向。認變思活初中物理的浮力知識，計算時涉及的物理規(guī)律多，公式多，因而解法靈活多變。如壓力和重力、相互作用力和一對平衡力等。一、積極開展教學活動，做好常規(guī)教學工作。在如何培養(yǎng)學生把知識過手上下功夫。同時還加強輔導，收到了實效。同時我們還我們堅持聽本組老師的課，本教研組其他老師的課，并有聽課之后認真評課，提出自己的見解，充分體現(xiàn)集體的智慧，集多人的長處。全期來，每堂課都統(tǒng)一教案、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一進度，并堅持二次備課。在月考中，學生做得不太好的有選擇題，實驗題，計算題和單位換算，學生很多都不會分析情況，對參照物、單位換算，速度公式，長度的讀數等方面還是比較薄弱。在本次月考中，高分人數為78人，%，優(yōu)秀人數為173人，%，及格人數為302人，%，低分人數14人，%。經過一個學期的物理教學工作，在樹德集團的八?？贾校?，%。，打好學生基本功充分利用課堂教學，研究教材，研究學生，從學生學習一年物理的實際情況出發(fā)，結合實驗精講概念、定理、定律，做到讓學生在輕松、愉快氣氛當中當堂或在檢測過程中掌握、消化所學知識，力爭精精心心設計好每一堂課，扎扎實實上好每一堂課，認認真真鞏固好每一堂課，使物理教學真正落到實處。四．研究學生，因材施教，整體性提高學生素質學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性，在教學的過程中注意兼顧全體學生，難易有度，激勵先進生，鼓勵后進生。當然教學過程中還出現(xiàn)了很多的不足。在研究過程中，分工合作，共同研討，不斷總結。我們把落實到位的操作點放在為知識串線，以便學生能提綱挈領的掌握。三、以趣導學，掌握基本技能在課堂教學中，將課本中智力價值高的，活化率強的知識進行遷移和變通，教師以豐富有趣、邏輯性強的內容及生動活潑的教學方法來吸引學生，我們運用以下幾種方法來點撥引導，激發(fā)學生的學習興趣，以達到提高技能的目的。2009年06月22日第四篇：初二物理備課組總結初二物理備課組長工作總結荊亞芳初二物理備課組長工作總結一、任課基本情況。在演示實驗中，引導學生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質?，F(xiàn)在打算在九月份開學前把物理學
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