十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)體會-免費閱讀
【正文】 要守初心，立使命，要始終心系學(xué)校發(fā)展、心系師生，想師生之所想，解師生之所難，緊緊圍繞“卓越人才培養(yǎng)工程”這個主題，潛心教育教學(xué)研究，在教育質(zhì)量提升工程上下功夫，敢于啃硬骨頭，破解教育教學(xué)工作中的難題，為嘉興經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才而努力。十九屆四中全會公報指明了推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展方向和實現(xiàn)路徑，會議精神是我們今后工作的行動指南和目標(biāo)綱領(lǐng)。事實證明，“四個全面”戰(zhàn)略布局，回應(yīng)了群眾的期盼要求，體現(xiàn)了黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，指明了中國夢的現(xiàn)實路徑，更加堅定了發(fā)展自信。這些天，通過反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思、深刻領(lǐng)悟全會公報，具體學(xué)習(xí)體會如下：、對總書記絕對擁護(hù)的政治自信十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開拓進(jìn)取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重大成就。最根本的原因是我們黨有以習(xí)近
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