20xx年小學三年級英語教學工作總結-免費閱讀
【正文】 四、加強自學，不斷積累知識。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。為以后的教學工作打下基礎。課堂上的學生活潑可愛、思維敏捷，隨時閃現(xiàn)著智慧的火花、提出無法預料的問題。一、學習課標，明確教學目標。為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我對《英語課程標準》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學九大原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。這時“按部就班”顯然不行，需要老師急中生智，當堂備課。三、認真上課，體現(xiàn)以人為本。在學習新知的同時，還對他們進行思想教育
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