【摘要】應(yīng)該由誰來維護(hù)公共利益?怎樣維護(hù)公共利益呢?社會(huì)學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一百畝草地,四個(gè)牧羊人,管理者將草地分為五份,四個(gè)牧羊人各一份,第五份為公共場地。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:四份個(gè)人所有的草地都得到了很好的管理和利用,而公共草地卻由于過度放牧而嚴(yán)重退化。小結(jié):在社會(huì)生活中,公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn),它需要所有社會(huì)成員的
2024-11-17 01:51
【摘要】誠實(shí)與寬容花瓣飄落的地方,留下的是淡淡的幽香;年華逝去的歲月,沉淀的是無窮的智慧。成長的故事如一杯美酒,愈久彌香,浸潤心田。目錄寬容與真誠第二次饒恕退一步海闊天空有一種高貴無需證明總統(tǒng)的風(fēng)度對(duì)付氣憤的辦法養(yǎng)在心里的金魚沙子與石頭友誼需要真誠的付出
2024-11-17 02:30
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會(huì)一.個(gè)人離不開社會(huì)《魯濱遜漂流記》:英國青年魯濱遜在一次航海事故中,只身流落在一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難?!?/span>
2024-11-17 02:10
【摘要】希望我的課堂給大家?guī)砀鄽g樂“聰明”的中國人在德國的很多地方,當(dāng)你迷路找不到你要去的地方時(shí),可以向當(dāng)?shù)氐木烨笾麜?huì)很詳盡地告訴你如何去到那里。如果你仍然很迷惑,警察會(huì)派車送你去。有的中國人發(fā)現(xiàn)了免費(fèi)乘車的好處,于是他們?cè)谥赖攸c(diǎn),也明白路線的情況下裝作迷路,讓警察護(hù)送。但不多久,當(dāng)?shù)厝司桶l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并且不愿意再理睬中國人了。
【摘要】第八課匿名世界的“游戲規(guī)則”項(xiàng)目二恪守網(wǎng)絡(luò)道德(設(shè)計(jì)教師:山東省濟(jì)南燕山學(xué)校)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德信念,引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)文明,自覺抵制各種網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。幫助學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為的自我管理和約束能力,正確使用網(wǎng)絡(luò)
2024-12-09 02:12
【摘要】課堂小結(jié)三、與人為善,將心比心,己所不欲,勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn):(1)將心比心就是急人所難(2)將心比心就是成人之美(3)將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-17 20:32
【摘要】社區(qū)素描感受社區(qū)教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)我們具有尊重他人、樂于助人的觀念和意識(shí)。增進(jìn)我們關(guān)心社區(qū)的情感,增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)。培養(yǎng)我們觀察、感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力。了解社區(qū)的不同類型,懂得愛護(hù)公共設(shè)施和遵守社會(huì)公德是對(duì)他人的尊重,了解“我”與他人、“我”與社會(huì)的道德規(guī)
2024-12-08 00:09
【摘要】隨著現(xiàn)代社會(huì)人際交往的日漸頻繁,人們對(duì)個(gè)人的禮儀倍加關(guān)注。從表面看,個(gè)人禮儀僅僅涉及個(gè)人穿著打扮、舉手投足之類無關(guān)宏旨的小節(jié)小事,但小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化。個(gè)人禮儀,作為一種社會(huì)文化,不僅事及個(gè)人,而且事關(guān)全局。若置個(gè)人禮儀規(guī)范而不顧,自以為是,我行我素,小到影響個(gè)人的自身形象,大到足以影響社會(huì)組織乃至國家和民族的整體形象。第一框?qū)W習(xí)
2024-11-17 10:11
【摘要】第三單元善于合作競爭第9課團(tuán)隊(duì)精神不乏一流球員的國王隊(duì)為什么輸給了熱隊(duì)?賽場風(fēng)云請(qǐng)說出下列成員關(guān)系體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的有?不團(tuán)結(jié)的有?發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取長補(bǔ)短貌合神離,問題成堆互相斗氣,不負(fù)責(zé)任矛盾激化,互相拆臺(tái)√×××辯一辯請(qǐng)把成員關(guān)系與所對(duì)應(yīng)的集
2024-11-17 20:34
【摘要】第三單元善于合作競爭第8課參與競爭植物競爭動(dòng)物競爭人類競爭要求:1.班級(jí)分為4大組2.討論說出關(guān)于競爭的成語或故事,說出最多的組為勝活動(dòng)一:比比看校園里的競爭學(xué)習(xí)要爭,比誰進(jìn)步得快校運(yùn)會(huì)中較勁,看哪個(gè)同學(xué)成為體育健將衛(wèi)生要檢查評(píng)比,看哪個(gè)班打掃得干凈參加班干
【摘要】第三單元善于合作競爭第8課參與競爭洛克菲勒的三大力量問題:1.你如何理解洛克菲勒的第二支力量?2.你如何理解洛克菲勒的第一支力量?活動(dòng)一:競爭必須有規(guī)則1.閱讀教材第90頁第一段材料2.思考:(1)材料中體現(xiàn)了蹴鞠的哪些規(guī)則?(2)你還能列舉哪些
2024-11-17 18:19
【摘要】第三單元善于合作競爭第7課學(xué)會(huì)合作傳說,在某個(gè)地方有一個(gè)很大很深的池子,旁邊坐著一群老者,他們?cè)谟煤荛L很長的勺子十分費(fèi)力地從池子中舀湯喝。盡管空氣中飄散著湯的鮮美味道,這些老者卻長得瘦骨嶙峋。這樣很糟糕。在另一個(gè)地方,同樣闊大的池子,同樣的湯,同樣長長的勺子,不同的是,這里的老者個(gè)個(gè)紅光滿面,神采飛揚(yáng)。這樣很美好。
2024-11-17 02:08
【摘要】我們是主人共同的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)明確自己在校園生活中的責(zé)任,努力用實(shí)際行動(dòng)踐行自己對(duì)集體的責(zé)任。學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任,努力提高履行責(zé)任的能力。懂得承擔(dān)責(zé)任既有收獲也需付出一定的代價(jià),知道承擔(dān)責(zé)任的多種方式。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)明確自
【摘要】小朋友,你們知道為什么要上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,學(xué)習(xí)詞語。?,明白學(xué)生應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。上學(xué)書包早上學(xué)書包包子早上shàngxuéshūbāozǎo我會(huì)認(rèn)學(xué)校?上學(xué)書包?同學(xué)學(xué)校
2024-12-11 05:06
【摘要】正確判斷不選擇道德與法治粵教版八年級(jí)上正確判斷不選擇明辨是非第二課時(shí)——正確判斷不選擇重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)難點(diǎn)正確對(duì)待長輩親朊、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響正確對(duì)待長輩親朊、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,能夠正確對(duì)待長輩親朊、傳播媒體、社會(huì)
2024-11-17 10:14