【正文】 本書的作者是劉稱蓮。3歲后，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，以圖文并茂的童話故事書為主。家長(zhǎng)最好和孩子一起讀書，多和孩子交流圖書的內(nèi)容，以培養(yǎng)孩子的興趣。所以，《陪孩子走過高中三年》受益的絕不是僅僅是孩子，家長(zhǎng)同樣在陪孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的不成熟。請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意，孩子的成長(zhǎng)是一天一天成長(zhǎng)起來的，孩子的學(xué)習(xí)也是一天一天積累起來的，你能說孩子哪個(gè)時(shí)段是在學(xué)習(xí)知識(shí)，哪個(gè)時(shí)段是在健全心理，哪個(gè)時(shí)段是在交往，哪個(gè)時(shí)段又是生活？所以，劉老師按照應(yīng)試教育的需要在序言中就提及這個(gè)很重要的前提，按照正面導(dǎo)向的需要，把學(xué)習(xí)放在了首位。教給孩子并給孩子做這些事情的機(jī)會(huì)，孩子會(huì)做得更好。比如在家少談學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)造書香環(huán)境，針對(duì)薄弱課程給孩子請(qǐng)家教等。在小學(xué)這幾年跟著劉稱蓮老師學(xué)習(xí)的育兒方法和策略真是對(duì)孩子起到了很好的作用，讓孩子在學(xué)習(xí)和品格上都有了進(jìn)步。這是我和大多數(shù)家長(zhǎng)們共同想法和愿望。有的教會(huì)我們?cè)鯓虞o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子習(xí)慣和性格，也有的解決孩子生病就醫(yī)的問題。從孕育孩子到孩子降生的那一刻起，父母這個(gè)詞就伴隨著我們一輩子。作為我們家長(zhǎng)來講，我一直認(rèn)為，讀書貴在堅(jiān)持，而興趣是讓孩子能夠堅(jiān)持讀書、讀好書的有效動(dòng)力。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識(shí)，我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)寫作的重要性，要在寫作中用上平時(shí)讀書中學(xué)到的好的詞語，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文，其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店購(gòu)買一定的書籍，經(jīng)常和孩子聊天，在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為了讓孩子對(duì)讀書感興趣，可以多給孩子做些小游戲，適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活，不要讓孩子感到讀書的枯燥無味，挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀，引導(dǎo)他們?cè)鯓尤ダ斫鈺械膬?nèi)容，理解了書中的內(nèi)容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨(dú)立寫作的能力?！边@是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì)，現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。在教育孩子方面，要懂得孩子就是一個(gè)獨(dú)特的存在。那次我和他一起去書店買學(xué)習(xí)用品，兒子自己挑了一本《淘氣包馬小跳》。讀完此書，作為教師的我才感覺到對(duì)自己兒子的教育與人家相比真的是汗顏。讀完此書，收獲還不僅僅是這些，我會(huì)把我學(xué)到的教育理念不單用在自己孩子的身上，也會(huì)用在我的學(xué)生身上，讓我的學(xué)生們也在陪伴與自由中快樂成長(zhǎng)。兒子讀完的書包括校園文學(xué)、四大名著、科普知識(shí)等等，只要是兒子買書的要求，我一律同意。首先家里要有適合孩子閱讀的書，父母更要和孩子一起讀書，這一點(diǎn)和我校的親子共讀是一致的。讀了一遍后，又挑重點(diǎn)地方讀了第二遍。作為家長(zhǎng)，看到孩子的表現(xiàn)，真是滿心的欣慰。陪孩子讀書心得14今天正值周末，整日忙于工作的我，難得有時(shí)間陪孩子坐下來，安安靜靜看本書。其中有一篇讓我印象非常深刻。心理篇、讓天使自己飛翔。我還得繼續(xù)。這本書的目錄也很特別，分為六篇分別是：生活篇，閱讀篇，學(xué)習(xí)篇，品格篇，心里篇，溝通篇。書籍是人類的智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗(yàn)的寶藏。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)係，偶爾會(huì)在家里翻閱一些書籍，寫一些文字，有時(shí)怕孩子影響，還硬把她扔給婆婆，時(shí)常還因?yàn)樗臒o理取鬧而發(fā)火?！泵棵靠吹剿先思艺h的這句話，真是自行慚愧，遺憾自己未能趁年輕多多點(diǎn)書。只要有空，我就會(huì)陪孩子讀讀書。陪孩子讀書心得9與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情，在他開始牙牙學(xué)語時(shí)，我就一直開始與他一起閱讀詩(shī)歌，故事書，所以他的語言發(fā)展都很順利?？蓱z天下父母心，希望天下的兒女都能理解父母的愛，都能體會(huì)父母的苦心!孩子們，好好努力吧，不要為自己的人生留下遺憾!陪孩子讀書心得8在這個(gè)暑假期間，千程每天都要抽出固定的時(shí)間來讀書，截止目前，孩子已經(jīng)閱讀完了《杰羅尼摩的歡樂假期》、《笨狼的故事》、《東逛西逛》等書，通過閱讀，孩子在理解能力、詞語表達(dá)能力上都有很大的提高，受孩子的委托，我想寫一點(diǎn)陪孩子讀書的心得體會(huì)。兒子為此也常常心懷不滿，怨恨我對(duì)他恨鐵不成鋼。一歲半的時(shí)候，當(dāng)別的孩子還是吐字不清的時(shí)候，兒子已能背百首古詩(shī)，唱百首兒歌，并且能和人們進(jìn)行交流，能很好的表達(dá)自己的所思所想。為了媚媚能幸福地生活，為了媚媚的孩子將來不受老鵰的威脅。母狼紫嵐在培養(yǎng)雙毛兒成為一代狼王的時(shí)候真是煞費(fèi)苦心。母狼紫嵐傷心之余，又把培養(yǎng)狼王的期望寄托在老二藍(lán)魂兒身上。但是，由于泥石流的到來，當(dāng)紫嵐成功地轉(zhuǎn)移了四只小狼崽后，最后一只小狼崽不幸死掉，紫嵐悲痛欲絕。兒子總是躺自我的臂彎里和我一同享受著動(dòng)物小說的精彩，同時(shí)我們也被沈石溪筆下的那些動(dòng)物所深深地感動(dòng)著，我們了解到動(dòng)物也像我們?nèi)祟愐粯佑醒腥庥懈星?。為了孩子的成長(zhǎng)，陪伴、參與、等待，立足其上的教育才是孩子真真正正需要的教育。跟著一慢老師學(xué)習(xí)當(dāng)爸爸，36課，句句真言，招招實(shí)在。假期的幾個(gè)晚上我和女兒一同上了數(shù)字圖書館的網(wǎng)站，沒想到里面的內(nèi)容還很豐富多彩，女兒很喜歡看里面的故事，《西游記》等非常好看的故事書，女兒看的津津有味，女兒有時(shí)平時(shí)寫完作業(yè)還上網(wǎng)玩玩游戲，看動(dòng)畫片，現(xiàn)在看上故事書也把其他的忘記了，一邊看還一邊和我講故事的內(nèi)容，講的還非常形象，這樣既然豐富了孩子的課外知識(shí)，還鍛煉了孩子的表達(dá)能力，所以作為關(guān)心孩子的家長(zhǎng)都會(huì)很高興的陪孩子閱讀，從中還可以讓孩子從讀書得到很多快樂，學(xué)到很多知識(shí)。在家里，父母應(yīng)盡可能多地和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。因?yàn)?，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。以下是我對(duì)親子共讀的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉：一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對(duì)書產(chǎn)生好感。這是一個(gè)培養(yǎng)他觀察力和想象力的好方法。我們要走進(jìn)孩子的世界，與孩子做到真正的零距離接觸。通過這四年間陪孩子的讀書。為了孩子在寫日記和小作文的時(shí)候能得心應(yīng)手，我為她挑選了《好詞好句好段》，孩子收獲不小。我把它推薦給即將參加中考的初中生們的家長(zhǎng)們，因?yàn)槲覀冊(cè)谂愫⒆硬饺敫咧兄埃捅仨毻鎸W(xué)會(huì)如何做高中生的家長(zhǎng)，而這本書就是最好的教材。父母就是一個(gè)宣泄口，而不是堵住這個(gè)口的人。同時(shí)也給我上了一節(jié)課：孩子的優(yōu)秀離不開父母的愛、幫助與支持不放棄。此書出版以后引起了熱銷。面對(duì)這樣的書籍很多家長(zhǎng)們不知道怎樣的選擇，也有的家長(zhǎng)讀過一些書籍感覺不是很好。在孕育孩子的十幾年中父母是快樂并痛苦的。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫猓蚝秃⒆右黄鸩橘Y料，家長(zhǎng)和孩子都在閱讀中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了思維能力。于是我和孩子比賽，誰有時(shí)間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對(duì)方講講看了哪些內(nèi)容。學(xué)校開展新教育親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書的積極性。在書的海洋里，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會(huì)給孩子一種強(qiáng)烈的熏染。父母是孩子的榜樣，是實(shí)實(shí)在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時(shí)機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。作為家長(zhǎng)我們也希望和孩子一起讀書、一起進(jìn)步，我們以后會(huì)給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間，空間和足夠多的好書，我們也會(huì)盡量抽出一些時(shí)間和孩子一起讀書慢慢培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心說過“讀書好，好讀書，讀好書。六、要養(yǎng)成“愛思考”的習(xí)慣。當(dāng)我們對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚興趣時(shí)，孩子對(duì)閱讀也會(huì)產(chǎn)生興趣，每天抽出時(shí)間共同閱讀，慢慢的，閱讀不僅僅是孩子的事，更是我們大家的事。我也曾經(jīng)試圖規(guī)范過，但發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀興趣會(huì)隨之消失，本來閱讀是培養(yǎng)孩子的興趣，我也便讓他隨意而讀，孩子也一直對(duì)讀書抱有興趣。恰是這種“沒有任何其它目的”，才能讓孩子喜愛這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校開通的家校互動(dòng)平臺(tái)給我們提供了交流的機(jī)會(huì)，我也借此機(jī)會(huì)和大家交流一下在培養(yǎng)孩子閱讀和習(xí)慣培養(yǎng)過程中的幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽”。當(dāng)然，陪孩子 讀書不是象我寫得那么容易，關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)要為孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，同時(shí)要有耐心，要想辦法讓孩子讀懂書中的故事，不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子。但這的確使我大吃一驚，在現(xiàn)代這個(gè)現(xiàn)代化的環(huán)境中，我們不能低估孩子的閱讀能力。今年春節(jié)我閑來無事就讓他拿來些沒拼音的課外書同我一起看。小孩是很貪玩的，但是在同父母一同閱讀的那種大氛圍下，讀書的精神和氣質(zhì)是很容易受到感染的，慢 慢的小孩也就養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。常在書邊逛，自會(huì)沾書香。我也知道，許多書不是他的年齡可以理解的，但只要他有興趣看，我就不加干涉，我總認(rèn)為不同的年齡有不同的視角，孩子的眼睛也許看到的是我們看不到的更精彩世界。上了初中，是他自己選書，自己閱讀，當(dāng)有問題時(shí)才和我們交流。這也應(yīng)了一句古話“書非借不能讀也”。一句一句地去讀、去理解，遇到不理解的地方要停下來，以便查工具書或向人請(qǐng)教，弄懂了再繼續(xù)讀。學(xué)生一旦養(yǎng)成了愛思考的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)不斷提高。陪孩子讀書家長(zhǎng)心得3十一長(zhǎng)假學(xué)校對(duì)孩子的學(xué)習(xí)安排的非常合理，還給我們家長(zhǎng)發(fā)了數(shù)字圖書館的網(wǎng)址，希望孩子能在假期利用閑暇的時(shí)間上網(wǎng)讀一些自己喜歡的課外讀物。書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，著急不得。有空的時(shí)候，我會(huì)很喜歡給孩子讀讀書?？墒墙o孩子選擇什么樣的書才對(duì)孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑。按要求，我也與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)。第四篇：陪孩子讀書心得陪孩子讀書心得1教育孩子永遠(yuǎn)是父母最重要的事情。這些學(xué)習(xí)真是解決了很多的育兒?jiǎn)栴}。這是我和大多數(shù)家長(zhǎng)們共同想法和愿望。在小學(xué)這幾年跟著劉稱蓮老師學(xué)習(xí)的育兒方法和策略真是對(duì)孩子起到了很好的作用，讓孩子在學(xué)習(xí)和品格上都有了進(jìn)步。比如在家少談學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)造書香環(huán)境，針對(duì)薄弱課程給孩子請(qǐng)家教等。高中除了學(xué)習(xí)還有生活更可以有詩(shī)和遠(yuǎn)方。因?yàn)榧覄?wù)和工作的繁忙，給自已讀書的時(shí)間越來越少，時(shí)間如梭，我的孩子也到了讀書的年齡了，為了孩子的早期教育和擴(kuò)充她的知識(shí)面，在學(xué)校和老師的“親子讀書”倡儀下，我和孩子一起拿起了書本，在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，我經(jīng)常購(gòu)買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，特意結(jié)合孩子的特點(diǎn)布置一個(gè)書房，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。我認(rèn)為，陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子愛看的書，使他對(duì)書產(chǎn)生好感，而不宜對(duì)孩子的閱讀管得太死。和孩子一起讀書吧，讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，為孩子樹立一個(gè)閱讀學(xué)習(xí)的好榜樣。他們喜歡的閱讀方式是一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒翻翻那本。一般來說，從上小學(xué)開始，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。升入小學(xué)后，我又根據(jù)學(xué)校的部署，又買了鄭淵潔的童話系列、楊紅櫻兒童系列以及《父與子》《格林童話》《伊索寓言》等兒童書籍，供他完成作業(yè)后閱讀。在許多家庭，爸爸的教育是缺位的，充其量是一個(gè)影子爸爸而已。你會(huì)看到，他不慌不忙，帶孩子們耐心搭建“五個(gè)一工程”，在城市間“探險(xiǎn)”，在游學(xué)之旅中涵養(yǎng)人格，思考人生，時(shí)而莊嚴(yán)，時(shí)而可親。兒子也很喜歡有關(guān)動(dòng)物的書籍，記得兒子還在上幼兒園的時(shí)候，我給兒子買了一套科學(xué)怪怪問，兒子唯獨(dú)對(duì)介紹動(dòng)物的那本書愛不釋手，幾乎對(duì)里面的內(nèi)容是倒背如流。當(dāng)我講到母狼紫嵐臨產(chǎn)的時(shí)候：?jiǎn)史虻哪咐亲蠉乖谂R產(chǎn)前為了自己快要降臨的狼崽有足夠的奶水吃，而冒險(xiǎn)去偷人類的羊而被獵狗追擊，它一邊和獵狗周旋，一邊產(chǎn)下并保護(hù)著小狼崽。為了完成喪夫的遺愿，母狼紫嵐決定把像極了喪夫的老大黑崽培養(yǎng)成狼王。母狼紫嵐的狼王夢(mèng)又一次破滅。當(dāng)一切都水到渠成的時(shí)候，雙毛兒由于一時(shí)的懦弱而敗下陣來，被老狼王咬死。是呀，自己何嘗不是像母狼紫嵐那樣對(duì)兒子寄予了很大的希望，希望兒子將來能夠出人頭地，有所作為呢?在兒子剛剛出生的時(shí)候，我就給兒子起了一個(gè)響亮的名字“坤曈”，就是大地上初升的太陽(yáng)，光亮耀眼的樣子，我希望兒子將來能夠出人頭地，有所作為!在兒子的成長(zhǎng)過程中，我也是煞費(fèi)苦心。兒子上了小學(xué)，我給兒子挑了比較好的學(xué)校，我希望兒子能接受好的教育。“媽媽，我知道了，我會(huì)努力的!你和爸爸都很愛我，爸爸努力工作，盡力給我提供好的物質(zhì)生活條件，你無微不至地照顧我的生活和學(xué)習(xí)，盡力給我提供好的學(xué)習(xí)條件。隨著這種氛圍的延續(xù)，我發(fā)現(xiàn)孩子自己慢慢融入到讀書當(dāng)中，每次在陪孩子讀書的過程中，看到孩子能夠?qū)Ｗ⒌目磿?，不時(shí)的`問我不認(rèn)識(shí)的字或者不熟悉的詞語，我都很欣慰，這說明孩子有興趣來讀書，能夠融入到讀書的樂趣中。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺(tái)成長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，孩子未來的成長(zhǎng)力量將會(huì)是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧！陪孩子讀書心得10導(dǎo)孩子去運(yùn)用這些知識(shí)，同時(shí)通過現(xiàn)實(shí)中的事例來將寓言故事中的寓意體現(xiàn)出來，這樣，孩子才能真正理解這些故事的寓意，并化為自己的知識(shí)，牢記在心。比如如何培養(yǎng)孩子勤洗手的習(xí)慣、如何讓孩子不怕打針等等。我想如果長(zhǎng)久下去，我似乎是在扼殺她對(duì)讀書的興趣，甚至有可能影響她的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。所以，有生之年，多讀書，讀好書。還有一種玩就是多帶孩子到大自然去玩，去觀察，如爬山等，我覺得也是我應(yīng)該多學(xué)習(xí)的。品格篇、提醒家長(zhǎng)想要孩子成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先必須是尊重和孝順長(zhǎng)輩，維護(hù)和愛惜班集體榮譽(yù)的小學(xué)生，我覺得這點(diǎn)很重要。溝通篇、劉老師家用郵筒和“BBS”和孩子交流，讓孩子感受到了父母的重視和愛，這樣孩子也會(huì)重視和愛自己，唯有這樣孩子才能找到自信，而自信是一個(gè)人成功的首先的必要的前提。她讓推銷員打掃一下房間，客廳、地毯、屋角、床下、廚房……所有的`地方全部打掃干凈了，推銷員累的汗流浹背，還自豪的說：“你們這下可看清了吧，它性能優(yōu)越，前所未有。今天我陪