【正文】 我們有時候不需要想太多后果，更重要的事要學會怎么做，埋頭去做有時候匯師經(jīng)紀—中國最專業(yè)的講師經(jīng)紀服務(wù)平臺比冥思苦想更加的現(xiàn)實可靠。一個成功的企業(yè)也不可能是一個人做起來的，需要整個團隊齊心協(xié)力的去完成每一項工作。首先是“閱讀”孩子，讀懂孩子這本“書”。和諧的親子關(guān)系，源于真誠平等的溝通，溝通需要充足的時間。”小宋聽后向父親努努嘴，并“哼”了一聲，不高興地合上了作業(yè)本，不再教我讀單詞了，良好的氛圍被父親的一句話破壞了。例如：小學三年級小宋在寫英語作業(yè)?！眱鹤舆@時生氣地說：“正在休息，在我房里，樓上的響聲讓我無法休息，我只好到書房休息了。這樣保護了孩子的自尊心，從而孩子與家長平等溝通，達到和諧的親子關(guān)系。學習好的孩子需要愛，學習不好有問題的孩子更需要愛，更加需要家長的理解和包容。人類最不能傷害的就是自尊。例如：一次婚宴上，有兩個母親都帶著10歲左右的女兒。愛不是溺愛。愛是無私的，不求回報的，無條件的，凡是有條件的愛都是“假愛”。面對世界的發(fā)展和孩子的成長規(guī)律，這就需要家長在實施家庭教育理念時，遵循以下幾點：李琳曦教授曾說過，人是不會被改變的，除非感受到愛與關(guān)懷。對此，中國的教育體制必須改。任何產(chǎn)品都有說明書有，但孩子沒有。原來在教育面前，我并不富有，只是一個臨街乞討的乞丐。父母并非與生俱來就能掌握教育孩子這門藝術(shù)，而必須通過學習。對于孩子的不良行為絕不能姑息縱容不能順其自然，放任自流，要嚴加管教。誰知，這時宋大夫說：“這孩子太費勁，如果不調(diào)皮搗蛋，寫得還可以。父母應(yīng)以欣賞的眼光評價孩子，增強孩子的自信心，提升孩子的自我成就感?！贝蠹s過了三十分鐘，我又說：“你不休息嗎。在家庭教育過程中，我們不僅要信任孩子，還要取得孩子的信任。著名詩人雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。動作是無聲的語言，家庭教育就在我們的動作中。這樣你的家庭教育才能實施。因此你當付出了愛，對方?jīng)]有感受到時，你就應(yīng)該反思，你付出愛的方式對不對。居高臨下的愛，只能適得其反。因此需要家長寫孩子成長日記，不斷反思，多與孩子溝通，這樣才不至于落后。這只能說中國的教育發(fā)展沒有跟上經(jīng)濟的發(fā)展。而且一旦上崗，永遠不會因為不合格而下崗，辭不了職，也退不了休。當我參加了濮陽縣第二期家庭講師后，我哭了，哭我的無知，哭我的自大，哭我的可憐。11日，在課堂上，翟老師用專業(yè)大氣又不乏風趣幽默的培訓風格引導學員探討明確家長課程指導思想與課型基本思路，同時指導學員在情景劇現(xiàn)場演練與團隊輔導模擬中巧妙了解并掌握情景教學、團體輔導、案例教學等方法。家庭教育是一門科學，更是一門藝術(shù)。沒有管教的教育，沒有約束的教育是偽教育。大夫在旁邊一邊忙自己的事，一邊聽我們的談話。父母應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并放大這些優(yōu)點。一會兒，老公忍不住了，就敲了敲書房的門，婉轉(zhuǎn)地說：“兒子，你不洗澡嗎？”兒子說：“不洗。因為李琳曦教授曾說過，接納是改變的開始，誰痛苦誰先改變。我們不僅要接納孩子的優(yōu)點，還要接納孩子的缺點。母親乙，家長式教訓，傷孩子自尊。孩子只有受到父母尊重，才會尊重父母，相信父母，與父母親近，俗話說親其師，信其道。愛是由被愛方?jīng)Q定的，就是當你愛別人時，能讓對方感覺到你的愛，同時也能獲得別人對你的愛，總之只有被愛方接受愛感受愛并付出愛，才是一份完整的愛。居高臨下的愛，只能適得其反。因此需要家長寫孩子成長日記，不斷反思，多與孩子溝通，這樣才不至于落后。這只能說中國的教育發(fā)展沒有跟上經(jīng)濟的發(fā)展。而且一旦上崗，永遠不會因為不合格而下崗，辭不了職，也退不了休。當我參加了濮陽縣第二期家庭講師后，我哭了，哭我的無知，哭我的自大，哭我的可憐。開設(shè)家長學校是我們下一步的工作重點，編寫校本課程，制定教學大綱，安排老師，集體研討如何上好課等等，這個收獲是指導性的，很重要。周五周六兩天在清泉中學參加了家庭教育講師的培訓會，7位主講人給我們講了他們在北京學習的內(nèi)容，把專家們的關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗帶回了冠縣，我在學習時，聽得仔細，記得認真。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的家庭教育講師培訓心得，歡迎閱讀與收藏。作為老師的我，為了自己的學生和孩子，更需要學習家庭教育。這要求家長既要有責任心，還要懂教育。我們來看看孩子們的現(xiàn)狀，信息時代動搖了父母的權(quán)威地位。這種轉(zhuǎn)化需要家長在家庭教育中不斷學習，不斷反思，不斷嘗試，總結(jié)經(jīng)驗，內(nèi)化為家庭教育的智慧。話。其結(jié)果有兩種，一種是孩子被淹死在水里；另一種結(jié)果是孩子掙扎出水面后，一定會報復那個把他按在水里的人。（）母親乙：用筷子敲女兒伸出的手。如果在家庭教育過程中，你打罵了孩子，那么你的家庭教育就已經(jīng)失敗了。）在這案例中，家長宋不懂孩子的成長規(guī)律，盲目攀比，過高期望，虛榮心強，方法粗暴?！蔽艺f：“不會吧，一般情況下星期六晚上玩過了，星期日下午就不玩了，洗洗澡就休息。我說：“樓上的響聲讓你無法休息，是嗎？你爸問你是否洗澡，我讓你休息，影響了休息，很發(fā)急，是吧！”兒子說：“虛偽、虛偽、你們真虛偽！你們還不是認為我在房間玩電腦，旁敲側(cè)擊，你們直說不行了嗎？”我不好意思地辯解：“我主要是認為你平時學習緊張，睡眠不足，心疼你，想讓你多休息?！边@時他才讓我看。同時，也抹殺了孩子的學習興趣。教育是一個生命換醒另一個生命，是啟發(fā)孩子內(nèi)在的動力，挖掘孩子的潛能，幫助孩子自我成長。親愛的家長們，我們要有終身學習的理念，以前，我們往往把教育的重任放在學校教育上，現(xiàn)在正是讓教育的重任回歸家庭的時候。最后，翟老師對家庭教育講師團的成員殷殷寄語，希望大家“把成長放到平時”，堅持夢想，努力去做。作為老師的我，為了自己的學生和孩子，更需要學習家庭教育。這要求家長既要有責任心，還要懂教育。我們來看看孩子們的現(xiàn)狀，信息時代動搖了父母的權(quán)威地位。這種轉(zhuǎn)化需要家長在家庭教育中不斷學習，不斷反思，不斷嘗試，總結(jié)經(jīng)驗，內(nèi)化為家庭教育的智慧。關(guān)心孩子學習是愛孩子的表現(xiàn)，但是這種做法是有條件的愛，會讓孩子覺得是在為父母考試?？纯唇裉斓母欢鷤?，他們是溺愛最典型的犧牲品。同樣問題，不同動作，不同結(jié)果。孩子需要理解，需要無條件的接納。首先應(yīng)該接納孩子的不足，孩子身上出了問題，然后再從家長身上找原因?！崩瞎f：“我怎么聽到電腦的聲音？我要跟他談?wù)??！痹谶@個案例中，父母雖然沒有直接說兒子在玩電腦，但實際上是懷疑兒子玩電腦，讓兒子有了被誤解的感覺，所以，兒子很有情緒。我翻開本子就找他寫得漂亮的單詞，夸他寫得漂亮，并讓他教我讀單詞。所以，父母們要相信：沒有笨孩子，只有潛能尚未開發(fā)出來的孩子，只要父母看重自己的孩子，懂得贊賞自己的孩子，就會讓蒙塵的金子閃光！三字經(jīng)上說：”養(yǎng)不教，父之過。不是靠父母的推與拉來教育孩子的。你準備好了嗎？ 《家庭教育講師培訓心得》第四篇：家庭教育講師培訓心得家庭教育講師培訓心得當我剛剛走上教師這個崗位的時候，我特別高興，因為我擁有了好多人都夢寐以求并受人尊敬的職業(yè)，同時對自己的