【正文】 人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些，難道不值得我，不值得我們思考嗎？人類，難道不應(yīng)該重新審視其他生物，以平等之心對待它們嗎？最后，我買了一條最便宜的魚，斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚。想著，便向老板比了比一個一次性杯的大小?！蹦俏乙f：“生命除了奮斗別無所求!”對生命思考的作文 篇4春節(jié)時分，彼時天色暗淡，刺厲的寒風(fēng)仿佛透過玻璃，鑿進(jìn)被窩，深深嵌在我的肌膚上，不由得瑟瑟發(fā)抖。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。我們是單細(xì)胞動物，無法想象出生命的復(fù)雜程度。正如此刻，潛在很深的領(lǐng)域中，你匆匆地收回，匆匆地剪略。在他龐雜的心中有太多的追念。此時的它博大雄偉，彰顯著生命的強悍和力量，令人折服。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的對生命思考的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。養(yǎng)死了，你確實可以再買一條魚來養(yǎng)?！袄习?，”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手，指了指魚柜，那條大而好看的魚，“麻煩給我撈一條，我要養(yǎng)。可是，他們是不是忘了，可能會在未來某一天、明天或者后天，在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!其實，并不是所有的愛都是以相聚為目的，當(dāng)大家在一點點長大時，父母便也漸漸靠近死亡。從此，大家身邊多了一個疼大家的，愛大家的母親。大風(fēng)起時，它只是一陣悉索飄過，仿佛撈癢，它粗壯的樹干說“能奈我何？”這是生命的積累，這是經(jīng)年厚重的堆積，是頑強，是不屈。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著，收集著滿地落黃，或做肥或焚化，身旁的它們?nèi)匀荒?，傲然挺立于酷酷?yán)寒，期待著暖春的再次蒞臨，這是一種執(zhí)著，一種不屈，一種信念，一種精神，年年歲歲莫有例外，一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場，你注意到了嗎？也許熟視，也許根本不經(jīng)意，但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息，頑強的生命在繁復(fù)中永恒，不以己悲，不為它擾，反復(fù)扮演，不屈不撓，唯一流淌著的是歲月年華。峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立。但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。使一個個家庭支離破碎，失去歡樂與笑聲。記得以前有一位老師，對我們班的同學(xué)特別好。奶奶自言自語的說：“可憐的小貓，你才來到了人世間三天。但是美麗的綻放過后，花兒會凋謝。我們的一生不外乎就是如此，隨之重生，隨之煙滅，而伴隨的那些物質(zhì)，就是人們對如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的，自認(rèn)為必需的修飾物，正如地球?qū)τ钪娴狞c綴，重大又渺小。只是通常，它被人們在陰郁的情緒中而滄滄地一概而過。則許是兩者間的默契條例太少，又或是前者的虔誠度不足以令人信服。有一天上午，我看天氣晴朗，就帶著巧克力散步，我們走在馬路上時我想：如果把“巧克力”方在馬路中間，讓它自己走，它會不會與我一起走呢？說干就干，我裝著膽子把小狗放在了馬路中間，就在這時，一輛大車呼嘯而來，“巧克力”受到了驚嚇，一下子跳了出來，如果不是它跳出來，它就沒命了呀！我為什么這么做？它的求生欲望好強！努力一天，我在吃瓜籽時，把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里，我用手摸來摸去也摸不到，我只好搖搖了頭搖頭。“……真傻，可是上蒼構(gòu)造了你，為什么還要你不堪重負(fù)而又毀了你？生命長河泛起的漣漪雖然會給所有的河水一絲震撼，但波紋終歸平靜，留下的只是虛無……我想擁抱你，因為我不想你離去。有一天上午，我看天氣晴朗，就帶著巧克力散步，我們走在馬路上時我想：如果把“巧克力”方在馬路中間，讓它自己走，它會不會與我一起走呢？說干就干，我裝著膽子把小狗放在了馬路中間，就在這時，一輛大車呼嘯而來，“巧克力”受到了驚嚇，一下子跳了出來，如果不是它跳出來，它就沒命了呀！我為什么這么做？它的求生欲望好強！努力一天，我在吃瓜籽時，把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里，我用手摸來摸去也摸不到，我只好搖搖了頭搖頭?！啊嫔?，可是上蒼構(gòu)造了你，為什么還要你不堪重負(fù)而又毀了你？生命長河泛起的漣漪雖然會給所有的河水一絲震撼，但波紋終歸平靜，留下的只是虛無……我想擁抱你，因為我不想你離去。希望每個人都能夠把平凡的39。把同學(xué)們當(dāng)做自己最好的朋友。怎么就離去了呢？”聽到奶奶這么說，我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。三天前，我們家的小花貓豆豆，生下了三只貓寶寶。發(fā)生了這么多，我想說：“希望每個人都能夠感恩自己在人世間的每一天。他熱情大方，跟同學(xué)們聊天毫不拘束。你的眼睛都沒有睜開，沒有看到這個繽紛多彩的世界。同時那花兒也十分嬌艷，隨時可能枯萎。我們總試圖去把生命說成什么，但卻始一開不了口，也無從開口。這或許是一個正確的做法。此刻蒼穹凄慘一片，光源點數(shù)無奇數(shù)。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂的道理。人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些，難道不值得我，不值得我們思考嗎？人類，難道不應(yīng)該重新審視其他生物，以平等之心對待它們嗎？最后，我買了一條最便宜的魚，斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚。想著，便向老板比了比一個一次性杯的大小。對生命思考的作文 篇2春節(jié)時分，彼時天色暗淡，刺厲的寒風(fēng)仿佛透過玻璃，鑿進(jìn)被窩，深深嵌在我的肌膚上，不由得瑟瑟發(fā)抖。香山紅楓，黃山霧松，泰山彩葉，南國古榕以它們的紛繁向人們訴說著它的悠久古樸，展現(xiàn)著預(yù)知的未來，這是生命的符號。錯誤有一個可愛天真的小狗狗，它的全身是巧克力色的，所以我叫它巧克力。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭，一把火，什么都沒了，只留下深深的念想罷了……面對生命，大家不得不認(rèn)真的思考!我并不想，也不會說什么大道理：我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要把遺憾留給明天，充實的過好每一天，僅此而已!生命，真的禁不起大家的揮霍!對生命思考的作文 篇5“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學(xué)生問老師。大家是幸運兒，因為大家擁有一個幸福的家!生命，它代表著什么呢?活著嗎?一個人活著就得經(jīng)歷很多事，有歡喜的，糟糕的，淚流的，自然還有讓大家無比遺憾的。生命如此脆弱，又讓多少人失去了原本幸福的家。路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。發(fā)生了這么多，我想說：“希望每個人都能夠感恩自己在人世間的每一天。他熱情大方，跟同學(xué)們聊天毫不拘束。你的眼睛都沒有睜開，沒有看到這個繽紛多彩的世界。同時那花兒也十分嬌艷，隨時可能枯萎。逆境同樣可以造就英才。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。走在生命的長廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光。第一篇：對生命思考的作文（大全）對生命思考的作文合集6篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。其實，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。三天前，我們家的小花貓豆豆，生下了三只貓寶寶。怎么就離去了呢？”聽到奶奶這么說，我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。把同學(xué)們當(dāng)做自己最好的朋友。希望每個人都能夠把平凡的生活過得不平凡。起雨的季節(jié)，卻又像一把華麗的巨傘，其上大雨如注，其下只是滴答，被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨，待雨駐再四散開來。生命如此來之不易，母親辛苦懷胎十月，一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……是的，大家誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易，是頑強的，但也像玻璃般易碎。大家年少，大家輕狂，大家心比天高，大家擁有青春，擁有資本，擁有父母那份完整的愛。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。有一天上午，我看天氣晴朗，就帶著巧克力散步，我們走在馬路上時我想：如果把“巧克力”方在馬路中間，讓它自己走，它會不會與我一起走呢？說干就干，我裝著膽子把小狗放在了馬路中間，就在這時，一輛大車呼嘯而來，“巧克力”受到了驚嚇，一下子跳了出來，如果不是它跳出來，它就沒命了呀！我為什么這么做？它的求生欲望好強！努力一天，我在吃瓜籽時，把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里，我用手摸來摸去也摸不到，我只好搖搖了頭搖頭。路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。果真是“屋漏偏逢連夜雨，行船又遇打頭風(fēng)。“那抱歉，小伙子，我不能把魚賣給你，你可能會把它養(yǎng)死的。黃昏已去，夜晚已臨，風(fēng)兒，卻不再那么喧囂，緩和了許多。生命需要什么，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來維持，但對物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。在他龐雜的心中有太多的追念。正如此刻，潛在很深的領(lǐng)域中，你匆匆地收回，匆匆地剪略。我們是單細(xì)胞動物，無法想象出生命的復(fù)雜程度。三天前，我們家的小花貓豆豆，生下了三只貓寶寶。怎么就離去了呢？”聽到奶奶這么說，我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。把同學(xué)們當(dāng)做自己最好的朋友。希望每個人都能夠把平凡的生活過得不平凡。家里人一有時間，就來到小貓的窩旁，照顧它們。整整一個下午，我都在思考。但是兩年前，他與世長辭了。生活過得不平凡?！庇袝r候我會坐在窗前苦思冥想，世界創(chuàng)造生命到底是為了什么？難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎？為什么有的生命成為了雕塑而