【摘要】22狼牙山五壯士《狼牙山五壯士》跳崖片段齊讀小標題:1、接受任務2、誘敵上山3、引上絕路4、頂峰殲敵5、英勇跳崖
2024-11-23 00:48
【摘要】導入新課狼牙山五壯士歌巍巍燕山高,瀟瀟易水寒。英雄五壯士,威震狼牙山。22狼牙山五壯士教學目標,背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,感受五壯士愛護群眾、仇視侵略者、為祖國為人民勇于獻身的精神,受到思想教育。
2024-11-21 05:43
【摘要】狼牙山五壯士默讀課文:想一想課文講了一件什么事,這件事發(fā)生在什么時候,“五壯士”是哪五個人。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好象細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出全身的力氣。胡德林和
2024-12-12 19:08
【摘要】狼牙山五壯士狼牙山五壯士?巍巍燕山高,瀟瀟易水寒。?英雄五壯士,威震狼牙山。狼牙山?狼牙山,東西、東南各長15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。“棋盤陀”上有
2024-11-22 00:03
【摘要】狼牙山五壯士光明—岳衛(wèi)芹接受任務痛擊敵人誘敵上山頂峰殲敵英勇跳崖回顧風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個
2025-06-16 18:27
【摘要】教學目標:1、學會本課12個生字,認識6個生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅強不屈、昂首挺胸。2、快速默讀課文,理清文章思路。教學重點:初步掌握快速閱讀的方法,理清文章的結(jié)構(gòu)。教學過程:一、導入新課,簡介背景(示狼牙山風景圖)同學們,知道這里是什么地方嗎?這就是河北省易縣的狼牙山風
2024-11-20 23:49
【摘要】狼牙山五壯士人教版五年級上冊22課田家庵區(qū)陳王小學袁濤狼牙山東西、東南各長15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。
2024-11-21 21:24
【摘要】《狼牙山五壯士》教案小關小學張志紅學習目標:1、能正確讀寫“龍王廟、晉察冀、奉命、手榴彈、掄胳膊、擰開、瞄準、墜落、眺望、豪邁、滿腔怒火、全神貫注、懸崖絕壁、斬釘截鐵、居高臨下、昂首挺胸、堅強不屈、驚天動地、氣壯山河”等詞語。2、品讀五壯士痛擊敵人和英勇跳崖時的動作、神態(tài)和語言的語句,體會他們的思想感情和偉大的獻身精神。
2024-11-21 22:09
【摘要】點此播放視頻學習方法?讀課文——找詞句——談體會——再讀課文讀下面的句子,想想畫線部分的意思,說說句子好在哪里。?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。文中這樣寫有力的突出了五壯士為了保護群眾及連隊,早把個人生死
2024-11-21 00:10
【摘要】教師盧桂福1937年7月7日,日本侵略者悍然發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,他們在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作,給中華民族帶來了深重的災難。然而,英勇不屈的中華民族經(jīng)歷了8年的浴血奮戰(zhàn),終于把侵略者趕出國土,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。這期間,無數(shù)的中華兒女,用鮮血和生命捍衛(wèi)了
2024-11-21 00:04
【摘要】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。人教版五年級語文上冊第七組課文22巍巍狼牙山,蒼茫云海間。棋盤陡峭險,奮勇殺敵先。1、學會本課的生字新詞,理解課文內(nèi)容。2有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士跳崖的部分。3體會五壯士為了掩護群眾和主力部隊,抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。狼牙山簡介歷史
2024-11-21 21:26
【摘要】1、圖上畫的是什么地方?在祖國哪里?2、五壯士是哪五位?3、主要講的是什么事?4、題目中哪個字最能體現(xiàn)他們的精神?什么精神?……巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。圖片交幻燈片2流歷史背景課文分析晉察冀馬寶玉葛振林宋學義胡福才胡德林
【摘要】《狼牙山五壯士》解讀稿(二):學習目標的陳述依據(jù)課程標準、單元學習重點、課文核心內(nèi)容,結(jié)合學生的學習水平,指定出本課的學習目標,綜述如下:10個生字,會寫14個生字.。能正確讀寫下列詞語:任務、大吼、滿腔怒火、搏斗、崎嶇、橫七豎八、尸體、斬釘截鐵、墜落、雹子、仇恨、熱血沸騰、昂首挺胸、堅強不屈、驚天動地、氣壯山河。(第一課時),背誦描
2024-11-24 11:40
【摘要】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。晉察冀狼牙山面積225平方公里。環(huán)山共有5坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。1、五壯士是哪五位?2、為什么不叫“狼牙山五戰(zhàn)士”
2024-11-24 14:41
【摘要】一.導入◆同學們,在你們的頭腦中什么樣的人可以稱為“壯士”?(老師板書:壯士)◆這節(jié)課就讓我們一起走進狼牙山,走近五位英勇的壯士.(補充板書:狼牙山五壯士)二.學習目標10個生字,會寫14個生字.,了解課文敘述的順序,理清文章脈絡,并能概括出各部分的小標題三.學習導航一,注意讀準生字、生詞.(讀文時可以圈畫生字、
2024-11-21 05:27