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20xx年幼兒園小班班主任工作計劃與20xx年幼兒園小班班主任工作計劃范文匯編-免費閱讀

2024-10-10 19:43 上一頁面

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【正文】 教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。(六)培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動,具體措施劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。(四)做好幼兒觀察記錄。隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀。好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。制定好家園聯(lián)系冊。藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。教學(xué)方面:以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點:多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。初步學(xué)習(xí)安全保健知識,養(yǎng)成自我保護的意識和能力。樂意參與探究活動,學(xué)習(xí)用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。每月進行一次家長開放日活動。通過玩沙包活動,既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內(nèi)容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異 教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育。謝謝2018年幼兒園小班班主任工作計劃范文幼兒園小班班主任工作計劃XX(一)一、努力提高教師自身素質(zhì)(一)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,
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