20xx年幼兒園班級工作計劃范文4篇與20xx年幼兒園班級月份工作計劃范文匯編-免費閱讀
【正文】 除了及時關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。(2) 隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。朋友之間分享游戲的快樂。表達自己的感受，與同伴分享節(jié)日的快樂。通過開展“誰的本領(lǐng)大”、“我最勇敢”等班級活動，讓部分幼兒能夠變得勇敢、自信。通過開展各種有趣的體育活動，讓幼兒在游戲中得到發(fā)展，進步，增強幼兒各方面的意識。通過幼兒共同討論，讓個別幼兒養(yǎng)成吃飯、睡覺等各方面的好習慣，糾正不好的行為習慣。愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、繪制和繪畫，有初步的想像能力，體會成功的快樂。注意安全，遵守規(guī)則。認真盥洗，學會正確地刷牙和使用手帕、毛巾、便紙等，熟練地使用勺子、筷子。同時，我們也發(fā)現(xiàn)家長在教育上存在一點誤區(qū)，例如對中班孩子的年齡特點不了解，對孩子要求過高，忽視幼兒情感培養(yǎng)等。大部分的孩子喜愛畫畫，能大膽的用圖象來表征自己對美的事物的理解，會對不同的畫面的色彩效果有其他的藝術(shù)形式來表達感受。手指的動作也比較的靈巧，動作質(zhì)量明顯提高，既能靈活操作，又能堅持較長時間。表一：班級幼兒人數(shù)統(tǒng)計表原有人數(shù)：31人現(xiàn)有人數(shù)：30人插班生：0人轉(zhuǎn)學生：1人男：16女：14外市：12本市：18特殊孩子(二)、本班特點及主要表現(xiàn)生活活動優(yōu)勢：經(jīng)過中班一學期的學習、生活，孩子們在飲水、進餐、盥洗、午睡、使用及整理物品等方面都能有序地進行。根據(jù)本學期院務計劃，結(jié)合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導。 情況分析本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。7． 通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。2，運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)3，積極配合幼兒園開展各項工作做好家長工作，取得家長信任，具體措施1，開學后，利用接送幼兒機會和家長進行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展2，每周發(fā)放親自手冊，是家長更好的了解幼兒在園情況3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本動作。培養(yǎng)幼兒英語興趣，發(fā)展本班特色，具體措施1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設英語氛圍2，每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣3，區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復習鞏固以上是我班新學期的版務計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。2．保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。8．認識常見的交通標志 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。通過在園內(nèi)半年多的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。 2，完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設 開展“ ”的主題活動四月份１，組織幼兒參加美麗的春天，春游活動。知道愛護玩具，游戲結(jié)束后會主動把自己的玩具送回家。在學做模仿操過程中，幼兒的模仿能力增強了，四肢的協(xié)調(diào)性提高了。弱勢：部分幼兒自控能力較弱，注意力較分散，比較好動，上課坐不住，經(jīng)常有插嘴的習慣，遵守集體規(guī)則的意識較弱；還有部分的幼兒語言表達能力較弱，把自己孤立起來，不愿參與集體的交流和討論；個別幼兒動手能力較弱，幼兒的發(fā)展兩極分化明顯。但由于年輕的父母在生活、學習和工作上都較忙。能獨立地穿脫鞋襪、衣褲，逐步養(yǎng)成物歸原處的習慣，對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。積極參與活動，精力充沛，通過嘗試、模仿，調(diào)整自己的動作行為，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。家長工作家園聯(lián)誼活動：元宵節(jié)開展中班幼兒“歌詠會”召開新學期家長座談會三月玩具總動員動物大世界保教工作開展中班幼兒“故事大王”評選、幼兒繪畫評比活動等。
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