20xx年度事業(yè)單位工作總結(jié)與20xx年度交通運(yùn)輸黨建工作意見匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 加強(qiáng)與市紀(jì)委、檢察院預(yù)防犯罪部門的合作，落實(shí)項(xiàng)目專項(xiàng)預(yù)防措施，集中對(duì)施工、監(jiān)理、檢測(cè)單位進(jìn)行警示教育，組織新建工程廉政約談及專項(xiàng)預(yù)防座談會(huì)。 剛化防范機(jī)制，形成“不能腐”的態(tài)勢(shì)。建立健全網(wǎng)上輿情監(jiān)測(cè)和分析研判機(jī)制，對(duì)網(wǎng)上敏感輿情動(dòng)向早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早引導(dǎo)，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)中。配合交通重點(diǎn)工程建設(shè)，加強(qiáng)科研院所與交通行業(yè)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系，科學(xué)培養(yǎng)、利用人才。爭(zhēng)創(chuàng)“十佳人民滿意機(jī)關(guān)”“和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)”，開展“滿意在車廂，文明在交通”等系列文明創(chuàng)建活動(dòng)，做好省級(jí)文明單位創(chuàng)建上線活動(dòng)，通過(guò)崗位練兵、勞動(dòng)服務(wù)技能競(jìng)賽等項(xiàng)活動(dòng)，規(guī)范服務(wù)流程，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)水平。全面審視當(dāng)前在發(fā)展上擔(dān)當(dāng)魄力不強(qiáng)、破解難題能力不夠、創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力不足、聯(lián)系群眾華而不實(shí)等問(wèn)題，以踏實(shí)的態(tài)度謀發(fā)展，善始善終善作善行，自上而下形成壓力、自下而上形成動(dòng)力，堅(jiān)決貫徹落實(shí)各級(jí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定要求，大力倡導(dǎo)開短會(huì)、講短話、簡(jiǎn)辦事，騰出精力抓大事、辦實(shí)事、解難題。加強(qiáng)行政服務(wù)中心交通窗口建設(shè)，進(jìn)一步加大行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行、許可項(xiàng)目在窗口辦理力度，落實(shí)便民利民服務(wù)措施，做好辦件告知、回訪工作，提高辦件質(zhì)量，提升窗口滿意度。 三、鍛造優(yōu)良作風(fēng)，確保以黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng) 深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。實(shí)施發(fā)展黨員工作討論票決制、黨委派員列席制、定期考評(píng)黨員、發(fā)展黨員工作質(zhì)量評(píng)估等制度。每年召開1次高質(zhì)量的組織生活會(huì)，開展1次民主評(píng)議黨員工作。設(shè)立“交通講壇”，全年分兩次邀請(qǐng)知名學(xué)者、行業(yè)專家、院校講師等人專門授課，傳道授業(yè)解惑，確保提神益智、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)，用工作實(shí)績(jī)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察和認(rèn)識(shí)問(wèn)題，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、輿論斗爭(zhēng)和陣地管理。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和考察重要講話精神作為首要政治任務(wù)，并同深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，深化《黨章》、中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和中國(guó)道路宣傳教育有機(jī)結(jié)合，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，著力增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、改革意識(shí)、開放意識(shí)，努力提高執(zhí)政能力和水平。11月，在《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》編輯部和南京市教研室共同組織的“辯課”活動(dòng)中執(zhí)教《認(rèn)識(shí)比》一課……這些公開課都獲得聽課教師、專家的一致好評(píng)。這一年，我任教五、六年級(jí)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平穩(wěn)步提升，在學(xué)?！皵?shù)學(xué)思維“競(jìng)賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，五名學(xué)生在南京市小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活“比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。在自身成長(zhǎng)的同時(shí)，本人還充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，關(guān)心身邊青年教師的成長(zhǎng)，悉心指導(dǎo)他們上公開課、撰寫教育教學(xué)論文。制定局黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)專題，加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的政治性、應(yīng)用性、針對(duì)性。嚴(yán)格實(shí)施學(xué)習(xí)考勤、
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