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正文內(nèi)容

思品作業(yè)答案一二單元-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不居功自傲,坐享清福;為國(guó)分憂,安于清貧,愛(ài)民親民,無(wú)私奉獻(xiàn);樂(lè)觀自信,不怕吃苦,敢想敢干,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)??;在困難面前不低頭,不喪氣,志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求,愈挫愈勇,自強(qiáng)不息。(2)。(2)。參考:讓座是一種美德,但不是義務(wù);讓座是一種關(guān)愛(ài),但不是一種責(zé)任。第五篇:七年級(jí)思品答案2013——2014學(xué)年下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估七年級(jí)思想品德試卷參考答案一.選擇題二.請(qǐng)你辨析9.(1)。不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。還要關(guān)心身邊社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題。王浩應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)集體,樹立主人翁責(zé)任感,積極參加集體活動(dòng),為集體添光彩。他強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐,必須把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路,不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越,加快向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。資源枯竭,持續(xù)發(fā)展能力降低,物種不斷滅絕,持續(xù)的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙塵暴,被工業(yè)“三廢(廢水、廢氣、廢渣)”嚴(yán)重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍(lán) 3 的天空??,人類的生命健康和生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。每小題2分,共40分)二、價(jià)值判斷(下列各提的敘述中,都包含一定的價(jià)值判斷或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。中小學(xué)生參加這一活動(dòng)()①表明公民創(chuàng)造智力成果是沒(méi)有年齡限制的 ②表明只要專心創(chuàng)意設(shè)計(jì),就能成為創(chuàng)新型人才 ③有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力 ④有利于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④,培養(yǎng)綠色生活方式,應(yīng)從身邊做起,從小事做起。這說(shuō)明①各國(guó)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),可以說(shuō)是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng) ②創(chuàng)新,是民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,就必須提高我國(guó)的民族創(chuàng)新能力 ④創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③在我國(guó),任何人不論職位高低、功勞大小,都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng),不允許特殊人物存在。下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是第一卷一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將答案填寫到答題卡上。②拓展多種正當(dāng)?shù)?、合法的維權(quán)途徑,解決侵權(quán)問(wèn)題。(答出2點(diǎn),2分)(2)乘客“攔機(jī)維權(quán)”是一般違法行為。我設(shè)計(jì)了:幻燈片導(dǎo)入——學(xué)生回憶故事、講述故事——感謝伙伴——感謝卡表達(dá)感謝——體會(huì)、感悟友情與深情,集體的智慧與力量幾個(gè)環(huán)節(jié),力求讓學(xué)生在在源于兒童實(shí)際生活的活動(dòng)中去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。就是說(shuō),人作為社會(huì)活動(dòng)主體的本質(zhì)屬性,必然包括自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。第四,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)該使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終處于自主發(fā)現(xiàn),自主選擇,自主感受的愉快狀態(tài)。聯(lián)系生活、聯(lián)系科技發(fā)展,聯(lián)系有意義的事件和故事。確定教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容范圍時(shí),一定要全面考慮三個(gè)領(lǐng)域,不可有所偏廢,而在具體的每節(jié)課中,教學(xué)目標(biāo)又要有不同的側(cè)重點(diǎn)。新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)兒童的自主參與,明確提出用兒童自己的眼睛觀察生活和社會(huì),用兒童自己的心靈感受生活和社會(huì)。既然課程是以兒童現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),它就不是學(xué)生生活的簡(jiǎn)單的“翻版”。因此在兩門課程的設(shè)計(jì)中,要回歸生活,要重視生活的教育價(jià)值,特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活。略 P18~19因?yàn)椋赫n本P44頁(yè)最后兩段(1)能使我們有健康的心態(tài),做到自尊自信;能使我們更積極主動(dòng)地學(xué)習(xí);對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活有促進(jìn)作用,能提高學(xué)習(xí)效率。(2)適度原則,是指異性交往的程度和異性交往的方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。P12~13人無(wú)完人,朋友難免有缺點(diǎn);人各不同,朋友之間難免有分歧。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。(2)自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,在你們不在家的時(shí)候把家里打理得井井有條。假如父母生病了,你該:細(xì)心照顧他們。(3)略家,是夢(mèng)境中的天堂,是給我溫暖的地方,在這里,我找到了依靠和庇護(hù),我心中的夢(mèng)想可以自由飛翔。、親情和家的溫暖。假如父母對(duì)你百依百順,你該:努力讀書回報(bào)他們,加倍對(duì)他們好假如父母做了違法的事,你該:按法律辦事,勸其自首。(3)懂禮貌,寬容大度和注意聆聽(tīng),換位思考,尊重和理解父母的一片苦心。這種在我們看來(lái)有點(diǎn)苛刻的“嚴(yán)”,反映出父母對(duì)我們的愛(ài),我們要理解、體諒父母的一片苦心。欣賞他人,贊美他人,寬容他人,尊重他人,加強(qiáng)溝通,我們就會(huì)交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。既不因與異性交往而過(guò)早地萌動(dòng)情愛(ài),又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈的傷害,既不過(guò)多地參與異性之間的“單獨(dú)活動(dòng)”,也不拒絕接納異性的熱情幫助。(2)出現(xiàn)矛盾或問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與老師溝通;設(shè)身處地為老師著想;正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);能夠原諒老師的過(guò)錯(cuò)。這也就是兩門課程標(biāo)準(zhǔn)共同追求的一個(gè)基本理念。教學(xué)中所設(shè)置的內(nèi)容就必須從兒童的現(xiàn)實(shí)生活中提取。并由此導(dǎo)向他們?nèi)ミ^(guò)健康、安全,愉快、積極,負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活。第四,不能以課程的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)代替教學(xué)目標(biāo),不能以課程目標(biāo)、單元目標(biāo)替代課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生積極向上,開(kāi)拓進(jìn)取、正確引導(dǎo),使之健康成長(zhǎng)。同時(shí),要求老師有能力回應(yīng)學(xué)生在活動(dòng)中的各種要求和表現(xiàn),并促進(jìn)兒童之間的相互認(rèn)同、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互交流,幫助兒童在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,發(fā)現(xiàn)同伴的長(zhǎng)處,獲得合作、協(xié)商、對(duì)話、分享、尊重的思想方式和行為方式。在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師為了完成既定的教學(xué)任務(wù),往往采取“師講生聽(tīng)”的教學(xué)方式,并且更注重書本知識(shí)和間接經(jīng)驗(yàn)的傳授。第三篇:思品單元卷(1)圖一表明公民在行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(或違反治安管理處罰法的行為)(1分)危及自己及他人的生命安全;破壞了公共秩序,損害了公共利益。③理智維權(quán),努力避免非理性的維權(quán)行為。每小題2分,共40分)抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信:“再小的愛(ài)心,乘以十三億,就會(huì)成為愛(ài)的海洋;再大的困難,除以十三億,就會(huì)變得微不足道。這說(shuō)明_____ ,規(guī)范自己行為的只有憲法動(dòng)車上吸煙最高罰2000元、無(wú)許可證排污水最高可罰50萬(wàn)、法院裁判文書全面上網(wǎng)接受公眾監(jiān)督、個(gè)人海外資產(chǎn)需申報(bào)??。下列屬于綠色消費(fèi)行為的是(),不花一分錢 ,只要流行就一定要買 ,注重精神需求 D環(huán)保購(gòu)物,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)“創(chuàng)建綠色環(huán)保校園”實(shí)踐活動(dòng)。每題4分,共16分),對(duì)集體的事情漠不關(guān)心,也很少參加集體活動(dòng)。人與自然的搏擊,人類
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