【摘要】豐收鑼鼓中小學(xué)課件站堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站中國(guó)鑼鼓世界聞名,人們?cè)谙矐c的日子里,往往用敲鑼打鼓來(lái)慶祝。中小學(xué)課件站仔細(xì)聆聽(tīng)課本音樂(lè)表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)面?你從
2024-12-08 11:34
【摘要】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞音樂(lè)劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂(lè)劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂(lè)劇的經(jīng)典作品,了解音樂(lè)劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演,通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),嘗試音樂(lè)劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過(guò)欣賞,體會(huì)音樂(lè)的樂(lè)曲風(fēng)格和樂(lè)曲表達(dá)的音樂(lè)情緒。2、聽(tīng)辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對(duì)表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析
2024-11-19 12:13
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式,如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏,無(wú)伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽(tīng)聽(tīng)作曲家瞿希賢改編的無(wú)伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問(wèn)題:?
2024-12-07 14:58
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài)。2、欣賞《牧歌》感受無(wú)伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)蒙古民歌的風(fēng)格,把握《牧歌》的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣。教學(xué)方式多媒體教學(xué)
2024-11-28 02:48
【摘要】《多情的土地》教學(xué)目標(biāo):《多情的土地》感受音色感情的關(guān)系,學(xué)會(huì)選擇和運(yùn)用不同的音色去表達(dá)情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達(dá)的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達(dá)中的重要作用。教學(xué)道具:多媒體平臺(tái)、鋼琴。教學(xué)方法:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)音樂(lè)的情趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn):“脊”、“
2024-11-19 06:53
【摘要】《彩色的中國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn),能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音,用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育,陶冶學(xué)生的情操。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)這首新歌曲的唱法,能用合適的聲音演唱。教學(xué)難點(diǎn):能有感情地
2024-11-19 12:21
【摘要】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo):掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律;聽(tīng)辨西洋樂(lè)器;啟發(fā)學(xué)生形象思維;了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂(lè)與相關(guān)文化)。重點(diǎn):掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律,體會(huì)主題旋律中所蘊(yùn)含的深厚愛(ài)國(guó)熱情。難點(diǎn):聽(tīng)后會(huì)鑒賞音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及主題思想。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:在上一課,欣賞了四首以歌頌祖國(guó)為題材的中國(guó)歌曲,這節(jié)課欣賞一首以
2024-11-28 02:52
【摘要】《神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)》,感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的勇敢、緊張、愛(ài)國(guó)的蘇聯(lián)戰(zhàn)士形象。2、借助歌曲展開(kāi)一次愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)教育,引發(fā)對(duì)革命歷史題材音樂(lè)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):理解歌曲蘊(yùn)含的感情。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、小卡片教學(xué)過(guò)程:一、欣賞引入(一)、播放影片片段(借助影片熟悉戰(zhàn)
2024-11-19 01:47
【摘要】《卡門(mén)序曲》教材分析:《卡門(mén)序曲》作為歌劇《卡門(mén)》的前奏曲,對(duì)于整部歌劇具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,這也是歌劇序曲所具有的一般特點(diǎn)。經(jīng)常被交響樂(lè)團(tuán)作為音樂(lè)會(huì)演奏曲目,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練,樂(lè)曲由三個(gè)主題構(gòu)成,主部主題:采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色,把人們帶入西班牙斗牛場(chǎng)那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部:節(jié)奏輕快、旋律跳躍,描繪了婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上的歡樂(lè)
【摘要】《繡紅旗》教材分析:歌曲《繡紅旗》選自我國(guó)著名歌劇《江姐》,歌曲曲調(diào)優(yōu)美,柔中帶剛,是一首民族聲樂(lè)歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事,體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲,給學(xué)生們以真、善、美的啟迪,喚起學(xué)生們對(duì)高尚,健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)
2024-11-19 12:16
【摘要】《卡門(mén)序曲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè),對(duì)歌劇、歌劇音樂(lè)感興趣,樂(lè)于了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。2、能夠感受、體驗(yàn)《卡門(mén)》序曲各部分的音樂(lè)情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):。、體驗(yàn)《卡門(mén)》序曲各部分的音樂(lè)情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步
2024-11-19 06:50
【摘要】中小學(xué)課件站第六單元江淮鄉(xiāng)情《蛤蟆跳井》中小學(xué)課件站花鼓燈的簡(jiǎn)介花鼓燈是傳播于淮河流域的一種以舞蹈為主要內(nèi)容的綜合性藝術(shù)形式,是一種比較完整系統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,有歌有舞有戲劇,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和最豐富的藝術(shù)語(yǔ)言,它的舞蹈動(dòng)作剛健樸實(shí)、歡快熱烈、動(dòng)作灑脫
2024-11-30 14:37
【摘要】中小學(xué)課件站《伏爾加船夫曲》中小學(xué)課件站歌曲介紹?伏爾加河是歐洲最長(zhǎng)的一條河流。俄羅斯人民稱它為“母親河”。這是因?yàn)榉鼱柤雍恿饔蜃匀伙L(fēng)光秀麗,資源豐富,兩岸人民勤勞勇敢,并且建立起自己生活的家園,創(chuàng)造了優(yōu)秀的俄羅斯文化的原故。所以,他們對(duì)伏爾加河的感情就像對(duì)母親的感情一樣。中小學(xué)課件站有部分課件
2024-12-08 08:14
【摘要】中小學(xué)課件站?有一首歌,它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺(jué)醒;有一首歌,它曾激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞為美好生活?yuàn)^斗。有一首歌,它總能讓聽(tīng)到它,唱起它,想起它的人,心中無(wú)比溫暖,無(wú)比依戀,無(wú)比自豪。中小學(xué)課件站走向復(fù)興中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課
【摘要】小步舞曲?小步舞曲源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞,17世紀(jì)流入宮廷,盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步子較小而得名。?小步舞曲的特點(diǎn)是:旋律流暢、嬌媚,伴奏清晰,速度從容,具有典雅、大方的氣質(zhì)。?著名音樂(lè)家拉莫、巴赫、莫扎特、貝多芬等人都作過(guò)小步舞曲。比捷的《小步舞曲》?作于1872年,選自歌劇《阿萊
2025-06-17 13:48