(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)上冊商的近似數(shù)教案設(shè)計(jì)[5篇模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)上冊《商的近似數(shù)》教案設(shè)計(jì) 第四課時 商的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：P23例 7、做一做，P26練習(xí)四第10、11題。教學(xué)目的： 1、使學(xué)生學(xué)會用“四舍五入”法取商的...

2024-11-03 12:00

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)-求小數(shù)的近似數(shù)-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：求小數(shù)的近似數(shù)第6課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2．在數(shù)學(xué)的活動過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，學(xué)會用知識遷移的方法學(xué)習(xí)新知，并體會數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。感受數(shù)學(xué)的文化價值。教學(xué)重點(diǎn)：會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個

2024-11-21 03:34

人教版五年級上冊圓明園的毀滅課件-資料下載頁

【摘要】人教版第九冊圓明園萬園之園布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰圖布局規(guī)模宏大圓明三園分布圖金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣“平湖秋月”“蓬萊瑤臺”“武陵春色”園中

2024-11-21 23:11

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)-商的近似值2-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：商的近似值（2）第13課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解有時需要用“去尾”法或“進(jìn)一”法求近似值的實(shí)際意義，能根據(jù)實(shí)際情況合理地取近似值。，發(fā)現(xiàn)并探索其中的規(guī)律，熟練地解決相關(guān)的問題；進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識的實(shí)用價值。，感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系，培

2024-11-21 02:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案商的近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】商的近似數(shù)教學(xué)目的：“四舍五入”法取商的近似數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。，靈活地取商的近似數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：知道為什么要求商的近似數(shù)，會用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)生活中的實(shí)際情況多角度思考問題，靈活地取商的近似數(shù)。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探

2024-12-13 20:02

小學(xué)五年級“積的近似數(shù)”練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一、填空：1、6．9628保留整數(shù)是（）；保留到十分位是（）；保留兩位小數(shù)是（）；保留三位小數(shù)是（）2、求一個小數(shù)的近似數(shù)，如果保留三位小數(shù)，要看小數(shù)第（）位。二、判斷題。（對的打√，錯的打×）1、近似值和4的大小相等，精確度一樣。（）2

2024-11-23 12:36

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊13積近似數(shù)i卷大全5篇-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊積近似數(shù)（I）卷（大全5篇）第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊（I）卷小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊（I）卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！一、選擇題(共3題；共6分)1

2025-04-02 13:52

五年級數(shù)學(xué)積的近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 積的近似數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求小數(shù)的近似數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，因此，課始，，學(xué)生在我的引導(dǎo)糾正下，...

2024-11-09 13:18

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案積的近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊積的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容P10例6積的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法計(jì)算2根據(jù)題目要求，會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實(shí)際問題的重要工具知識重點(diǎn)應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學(xué)難點(diǎn)要根據(jù)哪個數(shù)位來進(jìn)行四舍五入教學(xué)用具電子幻燈PPT教學(xué)

2024-12-13 00:42

五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘小數(shù)和積的近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】３.小數(shù)乘小數(shù)(二) 年　　班　姓名　　　　 一、巧比大小，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。 ××　　××　　×1×　　　 我發(fā)現(xiàn): 二、正確答案我會選。（把正確答案的序號填在括號里） 　,()。...

2025-03-31 22:02

人教版新課標(biāo)五上積的近似數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)一種菜油每千克售價。王成買了克，李勇買了。王成應(yīng)付多少錢？×6×326481611424.在收付現(xiàn)款時，通常是精確到“分”。千分位上是4，不到半分，就把

2024-11-29 07:13

玫瑰小學(xué)人教版五上積的近似數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】記憶寶庫在表中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)163人的嗅覺細(xì)胞約有，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍，狗約有多少個嗅覺細(xì)胞？人的嗅覺細(xì)胞約有，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍，狗約有多少個嗅覺細(xì)胞？（得數(shù)保

2024-11-15 02:08

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元商的近似值參考課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)“四舍五入”法取商的近似數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。思考問題，靈活地取商的近似數(shù)。（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)：在日常生活和生產(chǎn)實(shí)

2024-11-17 14:32

人教版四年級下冊近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】近似數(shù)這些值是如何得來的？它們是最真實(shí)的數(shù)值嗎？通過近似值得來！把下面各數(shù)萬位后面的尾數(shù)省略，求出它們的近似值。84380=_________萬726310=_________萬63599=_________萬709327=_________萬8736701994年我國大學(xué)畢業(yè)生有637000

2024-11-11 07:58

人教版音樂五年級上冊天堂課件-資料下載頁

【摘要】走進(jìn)美麗的草原天堂音樂

2024-11-29 06:54

人教版五年級上冊商的近似數(shù)課件(更新版)

人教版五年級上冊商的近似數(shù)課件(專業(yè)版)

人教版五年級上冊商的近似數(shù)課件(留存版)

人教版五年級上冊商的近似數(shù)課件-文庫吧