教師轉正申請書-免費閱讀
【正文】 每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。五、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。轉眼間，一年的實習期馬上結束了。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)加強理論學習，首先是從思想上重視。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。這些知識、經(jīng)驗和方法十分實用和珍貴。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！申請人：XXX申請日期：XX年X月X日第二篇：教師轉正申請書轉正申請書尊敬的各位領導：我叫xx，2011年畢業(yè)于xxxxxx，于2011年8月通過陜西省振興計劃考試，后被分配到xxxx工作，工作至今已滿一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。申請人：XXX申請日期：XX年X月X日教師轉正申請書范文（二）尊敬的各位領導：我于20**年x月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。第一篇：教師轉正申請書教師轉正申請書范文教師轉正申請書范文（一）尊敬的領導：我于XX年11月9日進入學校，轉眼已經(jīng)在學校X個月了。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關乎集體的能力與榮譽。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。二、師德方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。從**年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，擔任九年級美術教學和學校文印等教學工作。（三）教學工作參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。我明白：教學是門藝術，自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作。二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《教師法律法規(guī)》等相關書籍認真學習。理論源于實踐，又高于實踐。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化
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