【正文】 二、勤政廉政，嚴(yán)格遵守的條例條令和各項(xiàng)管理制度，自覺執(zhí)行公安部的五項(xiàng)禁令，總隊和支隊有關(guān)廉政建設(shè)的管理規(guī)定，培養(yǎng)吃苦耐勞和工作作風(fēng)和廉潔自律的思想品德。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時，我能夠把業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論較好的用于工作實(shí)踐中?？偟膩碚f，一年來收獲頗豐，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化個人政治思想學(xué)習(xí)，努力提高思想意識，不斷增強(qiáng)消防職業(yè)道德觀念。健全服務(wù)體制。三是價格認(rèn)證平臺。二是整合工作力量。在健全價格服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、引導(dǎo)規(guī)范市場價格行為等方面，幫助經(jīng)營者增強(qiáng)價格自律意識、完善內(nèi)部管理制度、推進(jìn)誠信體系建設(shè)，培育消費(fèi)熱點(diǎn)，優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境。而價格公共服務(wù)正好契合了當(dāng)前形勢發(fā)展的需要。公共服務(wù)的提供離不開公共財政的支撐。與此相對應(yīng)的是，人民群眾對價格信息、價費(fèi)政策、價格矛盾的關(guān)注度與我們開展的工作不盡一致。征集有價值的意見建議20余條。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要時期，各種利益問題矛盾交織在一起，而價格問題更是匯集的焦點(diǎn)，需要我們投入更多的精力、加大服務(wù)的力度化解矛盾和糾紛?！皟r格服務(wù)進(jìn)萬家”活動通過開辟宣傳陣地、完善服務(wù)機(jī)制、規(guī)范價費(fèi)行為，充分發(fā)揮了疏導(dǎo)矛盾、服務(wù)改革的助推作用，宣傳法規(guī)、引導(dǎo)自律的導(dǎo)向作用，解釋政策、促進(jìn)維權(quán)的保護(hù)作用，發(fā)布信息、指導(dǎo)經(jīng)營的服務(wù)作用，溝通民意、解決訴求的調(diào)諧作用。要堅決防止本職工作“硬”、主題教育活動“軟”的錯誤傾向，克服“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的思想，重點(diǎn)解決敷衍應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要建立責(zé)任機(jī)制，一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)把開展主題教育活動情況作為各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一次實(shí)際檢驗(yàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部(本文源:)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要身體力行、作出榜樣，切實(shí)把主題教育活動擺上重要位置，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，不僅要積極參加主題教育活動，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實(shí)整改。而且還要著眼長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究探索規(guī)律、建立健全機(jī)制，取得更多的理論成果和制度成果。切實(shí)把解決群眾信訪問題，作為深化主題教育活動、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓?！兑?guī)定》細(xì)化了黨員干部在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面的政策界限，明確了八項(xiàng)嚴(yán)格禁止的要求，充實(shí)完善了黨員干部廉潔從政行為規(guī)范，是深入推進(jìn)主題教育活動的重要依據(jù)，也是有效檢驗(yàn)主題教育活動成效的政策標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)教育是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的重要途徑，也是保證教育活動取得實(shí)效的前提。二要深入對照檢查，認(rèn)真查擺問題。(一)認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會。按照省委意見，“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動開展四個月的時間，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去將近一半，工作任務(wù)還很艱巨，而且越往后工作的難度越大，因此必須進(jìn)一步加大工作力度。(二)進(jìn)一步明確教育活動的主題和重點(diǎn)。各級通過檢查督導(dǎo)、編印簡報、召開會議等形式對教育活動進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)度，促進(jìn)了主題教育活動扎實(shí)開展。一是思想動員廣泛深入。四是突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。我校的青年教師綜合素能還有所欠缺，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告一、調(diào)研內(nèi)容 教師方面： 學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識存在什么問題？學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作？ 實(shí)施有效教學(xué)，教師應(yīng)怎么做？學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？應(yīng)如何改進(jìn)？關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面？我還應(yīng)該怎么做？績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認(rèn)為？學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)？學(xué)生及家長代表：教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠？學(xué)校管理哪些方面存在不足？家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況?？h處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。有的處級領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。2. 重“顯績”、輕“潛績”。如大力打造大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條常德城區(qū)到縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。7. 科學(xué)決策上有欠缺。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。同群教活動相比，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動的范圍更窄、問題更細(xì)。二、調(diào)研開展情況調(diào)研時限：調(diào)研于 10月31日－11月10日期間進(jìn)行。發(fā)展受客觀條件制約。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要務(wù)。以學(xué)校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個新臺階。各地以不同形式進(jìn)行廣泛發(fā)動，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署。在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，主題教育活動取得的成效還是初步的，與省委要求和人民群眾的期望相比還有一定差距。省委安排部署的這次教育活動，主題是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。要深入研究推進(jìn)主題教育活動的工作思路，著力解決視野不寬、辦法不多、效果平淡等問題。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會，是查擺階段的重要內(nèi)容和主要載體。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，放下思想包袱，不護(hù)短、不遮掩，深刻檢查作風(fēng)建設(shè)方面的問題。只有認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識，在思想上真正解決問題，查擺問題、整改提高才能更自覺、更主動、更有效。各級各部門要本著對干部愛護(hù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹《規(guī)定》，對照《規(guī)定》開展自我檢查和糾正，查擺在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面違反《規(guī)定》的問題，同時要根據(jù)《規(guī)定》精神制定整改措施，著力解決違反《規(guī)定》的突出問題。二要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案責(zé)任制。要善于歸納總結(jié)，把主題教育活動中一些成功的經(jīng)驗(yàn)做法上升為制度規(guī)范。而且要對分管部門負(fù)責(zé)，及時掌握情況、督促檢查，幫助理清思路、查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作。(三)切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。要堅決防止出現(xiàn)教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”，注重在“結(jié)合”上下功夫。隨著活動的深入開展，價格服務(wù)的內(nèi)涵發(fā)生了深刻的變化，“價格公共服務(wù)”一詞替代了“價格服務(wù)進(jìn)萬家”，成為了價格主管部門的價格管理、價格監(jiān)督檢查之后的又一工作職能，有的地方還將價格公共服務(wù)作為當(dāng)?shù)貎r格主管部門的職能定位，在機(jī)構(gòu)編制部門制定物價部門主要職能、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定的過程中確定下來。按照職能分工，定調(diào)價權(quán)限相對集中在省級以上價格主管部門，基層物價部門的職能更多地是開展價格公共服務(wù)。價格公共服務(wù)已成為我局的一個品牌形象和