李杰老師考卷-免費(fèi)閱讀
【正文】 李杰老師用他親身的經(jīng)歷和高超的演講技術(shù)詮釋感恩的內(nèi)涵，打動了在場的師生，有許多學(xué)生還留下的熱淚?！泵恳粋€(gè)團(tuán)體和組織都有自己的規(guī)章制度，而加入了學(xué)生會，就應(yīng)該遵守《學(xué)生會規(guī)范守則》，以此來規(guī)范自己的行為。他發(fā)誓將終身推廣感恩教育，用自己的聲音、自己的親身經(jīng)歷去影響中國的青少年！他從2014年就開始帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)在全國各大、中、小學(xué)、職業(yè)院校、機(jī)關(guān)、監(jiān)獄做巡回演講，分享自己的心得及人生成功之道。以上是我對于李杰老師為期一天培訓(xùn)中的心得，歡迎大家進(jìn)行指導(dǎo)。而且，我們在這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中也是遵守了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵即目標(biāo)層層分解法，我們將目標(biāo)分解到了個(gè)人身上。只有這樣子我們才會有為之奮斗的動力。目前個(gè)人覺得自己的年齡還小，不著急找女朋友，覺得單身的生活特別美好，至少在現(xiàn)階段我屬于一人吃飽，全家不餓的情況。希望子啊后期目標(biāo)的制定中可以考慮將獎勵和懲罰的制度加入目標(biāo)中，或許，這樣子我們在完成任務(wù)的過程中驅(qū)動力會更大。而時(shí)間限制則是指任何目標(biāo)都必須限定什么時(shí)候完成，可具體到某年某月，甚至是某日某時(shí)某分。他發(fā)誓將終身推廣感恩教育，用自己的聲音、自己的親身經(jīng)歷去影響中國的青少年！他從2008年就開始帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)在全國各大、中、小學(xué)、職業(yè)院校、機(jī)關(guān)、監(jiān)獄做巡回演講，分享自己的心得及人生成功之道。x(nk)k=0N1(2)y(n)=x(n)+x(n+1)(t)=cos(2pft+j),式中,f=20Hz,j=p/2(1)求出xa(t)的周期)(2)用采樣間隔T=(t)進(jìn)行采樣,試寫出采樣信號xa(t)的表達(dá)式.)(3)畫出對應(yīng)xa(t)的時(shí)域離散信號x(n)的波形,并求出x(n):3z1(z)=,分別求:(1)z2對應(yīng)的原序列25z1+2z2x(n)。正是因?yàn)樗坦倾懶牡牟倬毢筒晦o辛苦的重復(fù)：2005年代表學(xué)校參加了陜西省組織的“青少年勵志演講比賽”獲得了二等獎！2007年代表西安工業(yè)大學(xué)參加了“理想杯”全省大學(xué)生演講比賽，并獲得了一等獎！2008年代表所在的公司—東莞日聯(lián)精鋼有限公司參加了廣東省“青年創(chuàng)業(yè)演講比賽”并獲得了一等獎！大學(xué)畢業(yè)后他做過家教、工程設(shè)計(jì)、調(diào)音師、主持人、宣傳工作者、演講組織者、編輯、集訓(xùn)營總指揮、講師、幾乎能做的工作都做了一遍。個(gè)人覺得一個(gè)合格且合理的目標(biāo)至少應(yīng)該滿足一下六個(gè)條件：第一，具體的；第二，可以量化的；第三，能夠?qū)崿F(xiàn)的；第四，注重結(jié)果的；第五，有時(shí)間期限的；第六，有獎勵和懲罰。我們在外出宣傳的時(shí)候也都會很積極的去給學(xué)生講解，可是，與此同時(shí)，我注意到一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，我們每次在完成任務(wù)后便很難超越任務(wù)量。所謂愛情就是和自己愛的人相濡以沫，和不愛的人相忘于江湖。如果將上述六個(gè)條件再作簡化，有效目標(biāo)的核心條件只有兩個(gè)：第一，量化；第二，時(shí)間限制。仔細(xì)的想了想可能是由于大家在完成任務(wù)后心里有一定的松懈吧！當(dāng)然這只是我個(gè)人的見解。或許，由于我的年齡小以及社會經(jīng)歷還很淺，同時(shí)也是受了好多電視劇和電影的影響。正是因?yàn)樗坦倾懶牡牟倬毢筒晦o辛苦的重復(fù)：2014年代表學(xué)校參加了陜西省組織的“青少年勵志演講比賽”獲得了
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