有信念有信心-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。最后，黨內(nèi)政治生活要有戰(zhàn)斗性。再次，堅(jiān)決忠誠(chéng)于黨的組織。要重溫《黨章》，堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，牢記黨員身份，增強(qiáng)黨的意識(shí)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線(xiàn)。第五篇：講政治有信念“講政治有信念”研討會(huì)發(fā)言稿為深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨重大決策部署，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，縣紀(jì)委開(kāi)展“講政治，有信念”專(zhuān)題研討會(huì)。為自己豎起大拇指，不是狂妄自大，不是這山望著那山高，不是不知天地之大的無(wú)知，而是源于對(duì)自己的自信，這種自信是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“筑夢(mèng)青春”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)第四篇：有信心的人有信心的人，可以化渺小為偉大、化平庸為神奇。這一句話(huà)，將會(huì)繼續(xù)陪我走完接下來(lái)志愿的幾年。為了支教，我們的志愿者翻過(guò)一座座的大山，給那里的孩子帶來(lái)外面世界的新聞與歡樂(lè)；同時(shí)也把他們的艱苦記在心上，省吃?xún)€用來(lái)給他們多置辦學(xué)習(xí)的用具。老師責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。如果身在學(xué)校卻心在商場(chǎng)或心在官場(chǎng)，在金錢(qián)、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當(dāng)不好老師的。一個(gè)好老師應(yīng)該具有最基本的職業(yè)道德，而師德是我們教師職、權(quán)、利三方面的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“立志、工作、成功，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素?！苯處熓侨祟?lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。唐代韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。因此，大學(xué)生到村任職，必須樹(shù)立必勝的信心，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難的勇氣，勇敢地走入農(nóng)家、走向田間地頭，主動(dòng)和農(nóng)民群眾交朋友，說(shuō)農(nóng)家話(huà)，吃農(nóng)家飯，干農(nóng)家活，先做“農(nóng)民”，再做“農(nóng)官”，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力為老百姓辦好每一件小事，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事情，為農(nóng)民致富服務(wù)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為農(nóng)村發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想服務(wù)。大學(xué)生村干部是各級(jí)黨組織按照中央的精神，通過(guò)嚴(yán)格的組織程序選拔出來(lái)的。大學(xué)生村干部要時(shí)刻牢記這一信念，不要被“跳板”意識(shí)影響了自己的健康成長(zhǎng)，要低頭向群眾學(xué)習(xí)，彎腰向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，珍惜在村工作的每分每秒，為自己長(zhǎng)期扎根農(nóng)村積累經(jīng)驗(yàn)，為自己將來(lái)進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)儲(chǔ)備能量，任何得過(guò)且過(guò)、找借口不扎實(shí)工作的行為，都是在浪費(fèi)青春，自欺欺人，千萬(wàn)要不得。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。在價(jià)值取向多元的時(shí)代，我們要以理想信念為基，讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。理想、信念是統(tǒng)帥人們靈魂的精神支柱。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書(shū)育人。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。有愛(ài)才有責(zé)任。有那么一群人，永遠(yuǎn)在山區(qū)的道路上行走，只為了給孩子們上一節(jié)多姿多彩的課；有那么一群人，時(shí)常出現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠的老人們身邊，只為了那一刻溫暖的陪伴；有那么一群人，在酷熱的十字路口，只為了給市民們一個(gè)安全的交通環(huán)境； 有那么一群人，勤快的進(jìn)行急救演習(xí)和醫(yī)療培訓(xùn)，只為了給大家一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幫助。連很多的課程，都沒(méi)有條件上。十字路口附近
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