校團委組織部總結與計劃(08-09上學年)-免費閱讀
【正文】 （四）重視學法指導教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。八、課程評價 評價的內容與方法：1．自選獨唱歌曲一首，檢查每一位學生的演唱表演能力。五、時間：周一至周五:30——6:30周六至周日:00——11:3014:00——6:30六、課程內容安排，中外經典合唱曲目鑒賞。其音域寬廣、音色豐富、體裁多種多樣，是實施音樂審美教育、培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑。開展各種地理小知識競賽活動，幫助學生理解和掌握所學的地理知識，并提高應用地理知識的能力。第四章 中國的區(qū)域差異本章主要內容是學習中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學難點是掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心，以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置，記住中國省級行政區(qū)劃圖。同時，相當部分內容學生有一定的了解，學習起來興趣更濃厚了，學習的積極性也會更高一些。讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。（2）為一年級新生辦理借閱證。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。二、計劃校團委組織部將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞校團委的工作中心，積極進取，求真務實，承前啟后，銳意創(chuàng)新；進一步切實貫徹“為廣大團員青年服務”的宗旨，積極開展豐富的團組織活動，為提高廣大同學的綜合素質服務；以服務廣大團學青年為目標，加強組織自身建設，推動學校共青團的工作全面發(fā)展。當然，由于內部和外部眾多的因素影響，我們在工作中還存在工作思路不夠開闊，創(chuàng)新性不強的缺點，我們將在下一步工作中努力改進。圖書館作為對學生培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學第一線提供方便之門，為學生創(chuàng)造良好的條件，主動與校領導溝通，匯報圖書館的情況，增添的圖書和電子光盤，盡可能滿足師生的需求。（2）做好各種臺帳資料，新書到館及時分編著錄，做好新書介紹、好書推薦工作。學校在努力地上更高的臺階，圖書館絕對不會落后，計劃在原有的基礎上提高館藏流通率。緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。一月份：清理圖書、資料（收回）。認識祖國各地風土人情和地區(qū)差異，了解人文地理的區(qū)域差異。通過學習本章理解人口問題對自然資源對影響，明確節(jié)約自然資源的重要意義。強化學生運用所學地理知識解決生活中存在的地理現象和解釋地理現象產生的原因的能力。訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達到口型的統(tǒng)一，進而達到聲音的統(tǒng)一。3．通過合唱訓練，培養(yǎng)個人對集體的責任，感悟與人合作的的精神。曲目：《森林里的小河》學習并逐步掌握歌唱的基本技能，運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發(fā)聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字，有感染力和藝術表現力地歌唱。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學生各方面的素質、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。本學期更是要牢記學
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