新課標人教版六年級語文上學期第三單元同步綜合練習題-免費閱讀
【正文】 1．給第四自然段加上標點符號。”另一個說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧。 一輪明亮的園月掛在空中，元宵佳節(jié)馬上終于來到了，到處都是喜氣洋洋的。 w dǎo m233。馬路邊，張小冬和劉文斌由他的爸爸帶著，拉著兔子燈跑來跑去，表情多么舒暢??！ 加上不同的標點，使句子意思表達不一樣。” （ ） 含英咀華 他要感 謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西?！? 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰 低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學后，她常常拉著他 粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。 2．在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。因
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