20xx年秋季幼兒園教學工作計劃范文與20xx年秋季幼兒園教研工作計劃大全匯編-免費閱讀
【正文】 （2）適當下放課程決策權 幼兒園教師是課程建設的主力軍，她們不只是幼兒園課程的執(zhí)行者，還是課程的設計者、決策者和研究者。本學期，我們修改我園教育教學計劃，并探索適合我園的課程體系。 為了使全園老師能更好的適應幼兒園的教育教學工作，在原有水平有一定的提高。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。二、工作重點：每位教師應樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。具體措施有：本學期我們將對大中、班年級組展開半日活動調研，針對藝術專題進行有目的、有指向性的調研活動，力求通過調研活動使調研和被調研的老師都能從中獲益，從而為幼兒營造科學而有意義的學習空間和環(huán)境。圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面，展開研課、磨課、開課的互動學習。(3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點，按幼兒的不同差異，進行因材施教。二、工作目標(一)加強理論學習，提升教學先進理念(二)注重有效研修，提高保育教育質量(三)關注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設快樂有益課堂(四)開展分層培養(yǎng)，抓好師資隊伍建設三、主要內容與措施(一)加強理論學習，提升教學先進理念我們應審時度勢，堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。強化教師教育觀念向教育行為的轉變?！凹w教研”、每月開展“理論學習“等活動，研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的方法。(三)關注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設快樂有益課堂本學期我們將繼續(xù)引導教師更深入地研究幼兒，以研究幼兒的“學”為中心。以不同內容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。三、主要工作及措施：（一）加強師德建設，全面提高教師素質。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。（三）深化改革，積極構建適合我園的課程體系。 注重園本課程的建設
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