20xx年試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文與20xx年試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)(工作總結(jié)-轉(zhuǎn)正-申請(qǐng))匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。隨后我就加入到“giilbs”項(xiàng)目的開發(fā)中，成為開發(fā)小組中的一員。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了充實(shí)而美好的回憶。三、 自我分析優(yōu)點(diǎn)：人力資源管理科班出身，理論知識(shí)相對(duì)扎實(shí)，親和力較強(qiáng)，有一定的執(zhí)行力，比較適合做人事相關(guān)工作?；叵脒^去的這90天，我并沒有為公司做出什么突出的貢獻(xiàn)，也沒取得可值得炫耀可喜的業(yè)績(jī)，但是我一直在努力著，努力地學(xué)習(xí)，努力做好屬于自己的工作，努力協(xié)助同事的工作，盡自己最大的努力盡心盡責(zé)的去完成每一次任務(wù)。我要特別感謝我的導(dǎo)師和部門的同事，感謝他們這三個(gè)月來(lái)給我的指導(dǎo)和關(guān)心，有了他們認(rèn)真細(xì)致的幫助，我才能在這短短的三個(gè)月里走出迷茫、堅(jiān)定目標(biāo)、認(rèn)清方向，更好的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我已經(jīng)從整體上把握分廠的分廠生產(chǎn)流程。以上申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)?？吹焦菊粽羧丈系陌l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司給我們提供了這樣良好的發(fā)展平臺(tái)，自己迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在這些地方培訓(xùn)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大；但是各部領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境，也熟悉了培訓(xùn)實(shí)習(xí)地的整個(gè)操作流程。就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我對(duì)工作流程了解許多，經(jīng)過培訓(xùn)，讓我對(duì)自我的工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并了解以“聽得明白、說(shuō)的清楚、交流自如”為教育目的，結(jié)合hsl理論和1+x+y教育模式讓聾兒最終回歸主流社會(huì)的具體操作模式及方式方法。季婷婷XX年5月第三篇：轉(zhuǎn)正申請(qǐng)及試用期工作總結(jié)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)及試用期工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，您們好！時(shí)光似水，轉(zhuǎn)瞬即逝，三個(gè)月的試用期剎那間就過去了。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng)，初步完成了從職場(chǎng)新人到職場(chǎng)菜鳥的角色轉(zhuǎn)變。管理學(xué)中將公司的新人比作蘑菇，意思是說(shuō)新人會(huì)受到一段時(shí)期的雪藏待遇，值得慶幸的是，這里的前輩都很熱情，大家坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)有序，讓我免受“冷宮”之苦，在他們的傾力幫助下，我很快就熟悉了本職工作，并在入職一周后能夠獨(dú)立完成工作，主要包括：1/2/3/4…..。用展開的五根手指可以捅破窗紙，卻不能打破一塊普通的玻璃，同樣，用一根手指也可以捅破窗紙，五根手指緊緊相握所形成的一個(gè)拳頭，可以輕而易舉的打破一塊玻璃。剛開始工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己以前在校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的知識(shí)很死，知識(shí)面很窄，以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用
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