20xx幼兒園教師年終工作總結(jié)與20xx幼兒園教師年終工作總結(jié)2匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如：自身方面，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加。四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實(shí)施中，我與孩子們共成長新世紀(jì)、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。多年來的教學(xué)，讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子。為了能上好課，我做了以下工作：虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo)。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。師愛比淵博的知識更重要。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富的我來說，聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。孩子不一樣，同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)施，通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。二、班級工作：愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。師愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。三、教育教學(xué)方面：現(xiàn)
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